2.3 品味美好情感（同步习题）.docVIP

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2.3品味美好情感（同步习题）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共13题，82分）

1.(7分)进入青春期，我们要做情绪情感的主人。情感与情绪（）

①毫不相关，情绪是外在表现，情感则是内在心理

②紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展

③相辅相成，情绪随时间的推移就可能产生情感

④也有区别，情绪是相对稳定的，情感是不稳定的

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

2.(7分)以下属于情感描述的是（）

①五星红旗升起来，我对祖国的敬意油然而生

②数学试卷发下来，看着只考55分我很伤心

③我们班获校足球比赛冠军，我们都有荣誉感

④同桌不小心把我的书本弄湿了，我暴跳如雷

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

3.(7分)我们的情感是复杂的。其中，有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中，能引发我们“民族自豪感”的有（）

①云南扎实推进城乡绿化美化三年行动，绘就生态新画卷

②2024年6月2日我国嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆

③2023年杭州亚运会中国体育代表团获得383枚奖牌

④云南交警推出各类护考举措，全力为高考学子保驾护航

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

4.(7分)正义感引导我们嫉恶如仇，公正严谨；责任感引导我们尽职尽责，敬业奉献；荣誉感引导我们不断努力，勇于超越。这都说明（）

A.情感一定会给我们的社会生活带来积极正面的影响

B.我们的情感会随着周围环境的变化而变化，不稳定

C.情感反映我们的态度观念，影响我们的判断和选择

D.情感是复杂的，其中对祖国的责任感属于高级情感

5.(6分)“人非草木，孰能无情”下面情感体验对应正确的是（）

①星期五放学回家，吃到家里香喷喷的饭菜，我的内心充满了失落感

②老师舍小家顾大家，起早贪黑的陪伴我们学习，我感受到了责任感

③警察站在不起眼的角落，默默守护万家灯火，我们感受到了安全感

④我国新能源汽车产业蓬勃发展，产销量第一，我的内心充满自豪感

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6.(6分)某公司研发设计的55℃杯能够将刚倒入的开水摇一摇（约1分钟）后，快速降温至人体可饮用的55℃左右温水，这个创意源自其公司老板的一个“痛点”。他女儿2岁时被开水烫伤。这说明了（）

A.情感与我们的想象力、创造力相关

B.情感是人基本的精神需求

C.情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展

D.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感

7.(6分)情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。下列古诗文与表达的情感相契合的是（）

A.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”——体现天下为公的胜任感

B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”——体现为国为民的悲悯感

C.“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”——体现不怕牺牲的信任感

D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——体现为国尽忠的自豪感

8.(6分)我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。下列属于美好情感体验的是（）

A.不小心把同桌小明心爱的钢笔弄坏了，小李感到很不安

B.好朋友小月无故迟到半小时才到影院，小李感到很生气

C.在学校演讲比赛中表现不好发挥失常，小张感到很沮丧

D.参加学校每周一举行的升旗仪式活动，小王感到很自豪

9.(6分)体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列有助于我们获得美好情感的方式是（）

①看直播，给喜爱的主播打赏②和爸爸妈妈一起远足锻炼

③周末熬夜打游戏，白天睡觉④和朋友一起看电影《长津湖》

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10.(6分)华华体验了孔庙游园活动后热血沸腾，激发了他对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这表明（）

①我们可以用自己的热情和行动来影响环境

②负面情感比正面情感更有助于青少年成长

③参与有意义的社会活动能够获得美好情感

④生活中一些美好的事物能让我们身心愉悦

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

11.(6分)小福参加演讲比赛时，由于赛前焦虑，导致发挥失常。产生挫败感的他很快调整好心态，锻炼演讲技巧，演讲水平得到很大地提高。上述事例说明（）

①接纳自身不足，就能够顺利迈向成功②情感有助