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一年级综合素质发展活动指导手册

目录

一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1指导手册的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2编写目的与依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3适用对象与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、活动总述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1活动目标与宗旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.1促进全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1.2培养核心素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2活动内容与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2.1涵盖多元领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.2注重实践体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.3活动实施与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.3.1组织与协调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3.2资源与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、活动内容体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1学习能力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1.1动脑习惯养成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.2信息收集处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.3观察思考能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2社会适应能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2.1人际交往技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.2团队协作精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2.3遵守规则意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.3身心健康能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3.1体质锻炼习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3.2心理健康教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.3自我保护意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.4创新实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.4.1探索精神培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.4.2动手操作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.4.3想象表达力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

四、具体活动方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

4.1主题活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

4.1.1“探索世界”主题周．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

4.1.2“艺术体验”主题活动月．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

4.1.3“运动健康”趣味运动会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

4.2日常活动渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．