人教版九年级上册物理精品教学课件 第十三章 专题 2.比较不同物质吸收热量的情况.pptVIP

专题训练专题训练分层过实验2.比较不同物质吸收热量的情况一层教材实验再现2311．[2025·晋中模拟改编]在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和________。秒表(2)实验中取______和初温都相同的A、B两种液体，用相同规格的电加热器加热可以通过__________来表示液体吸收热量的多少。(3)小明将记录的数据填入表格，分析数据可知：从开始加热到42℃，A、B两种液体吸收热量的关系QA______QB。90231加热时间/min0123456A的温度/℃18222630343842B的温度/℃18304254667890加热时间(4)若小明想自制一个暖手袋，从A和B两种液体中选一种装入暖手袋中作为供热介质，选择______为介质保暖时间会更长。(5)小点做同样的实验时，根据得到的数据，绘制了C、D两液体的温度随时间变化的图像如图丙所示，若加热过程中没有热量损失，已知液体C的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则液体D的比热容为________J/(kg·℃)。A2312.1×1032．为了比较“豆浆和牛奶的吸热能力”，欣欣进行了如图所示的实验：在两个相同的塑料瓶中分别倒入初温都是室温的豆浆和牛奶，在两瓶中各插一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中，用停表每隔1min记录一次豆浆和牛奶的温度。(1)本实验是通过比较_________来比较两种物质吸收热量多少的。加热时间二层真实情境应用231(2)实验中除了初温，还应使瓶中豆浆和牛奶的________相同。(3)欣欣通过分析实验记录的数据，发现豆浆和牛奶被加热相同的时间，豆浆的温度升高较多。由此得出结论：________的吸热能力较强。(4)根据实验结论可以推测，若要使图中的豆浆和牛奶升高相同的温度，________需要的加热时间较长。质量231牛奶牛奶3．[2024·晋城月考]细心的小明发现夏天人们愿意穿浅色衣服，而不愿意穿深色衣服，于是他猜想是因为深色比浅色的吸热性能强。手边正好有刚买的一包卡纸，他挑选了两张除颜色外完全相同的白卡纸和黑卡纸，请你补充合适的器材，帮助小明同学设计实验来比较黑卡纸与白卡纸的吸热性能大小关系。(1)补充的器材：_________________。凸透镜、秒表三层设计实验231(2)实验步骤： _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)实验结论： _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。①让凸透镜正对太阳，将白卡纸放在凸透镜的焦点上，用秒表测量白卡纸被点燃的所需时间t1；②用黑卡纸代替白卡纸放置在同一位置，用秒表测量黑卡纸被点燃的所需时间t2231对比不同颜色卡纸被点燃所需的时间t1和t2，若t1和t2几乎相等，则说明吸热性能与物体的颜色无关，猜想错误，若t1大于t2，则说明吸热性能与物体的颜色有关，猜想正确课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!专题训练