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2025年小学二年级语文上学期综合试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
qīngwāyǒuqíngsè
shuǐhuāpíngyáodōngtiān
zǎochénxīwǎnwàngqián
二、比一比,再组词。
情()池()明()东()
清()治()朋()冬()
已()西()处()无()
己()西()居()有()
三、把下列词语补充完整。
自()自()()()不同
()()不舍()心()目
()()有余()华()实
()()有序()高()远
四、选字填空。
1.(情清)节快乐。
2.小(明明)是我的好朋友。
3.天气很(暖坦)。
4.(在再)这里等一会儿。
5.桌子(有有)一个洞。
五、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
飘落(piāoliào)好奇(hàohǎo)鲜艳(xiānxiǎn)
仔细(zǐsì)书包(shūshóu)火焰(huǒyàn)
六、照样子,写词语。
1.又高又大()()()
2.自言自语()()()
3.长长短短()()()
七、选合适的词语填在括号里。
有趣有名美丽温暖温和高大
1.北京的故宫是()的古迹。
2.小动物们给春天带来了()。
3.妈妈的手很()。
4.这座塔很()。
5.冬天的阳光很()。
八、选一选,填序号。
1.下面哪个词语的意思是“非常认真地看”?()①漂亮②慢慢③仔细④高兴
2.“秋天的天空()。”这句话缺少哪个标点符号?()①,②。③?④:
九、按要求写句子。
1.缸里的水满了。(加上修饰词语,写一句话)
2.小鸟在树上唱歌。(改为“把”字句)
3.弟弟在看书。(改为“被”字句)
4.我们是好朋友。(改为反问句)
十、阅读短文,回答问题。
小猴子学本领
小猴子很想学点本领。它看到老鹰能在天上飞,就去找老鹰学飞。老鹰说:“学飞很辛苦,要不怕风浪,还要学会看方向。”小猴子听了觉得很难,就又去找大象学游泳。大象说:“学游泳要不怕水,还要学会呼吸和浮力。”小猴子听了觉得更难,它有点想放弃了。这时,小松鼠跳过来对它说:“每个动物都有自己的本领,你要找到适合自己的,才能学好。”小猴子听了小松鼠的话,想了想,决定先从自己学会的爬树开始练习。
1.小猴子想学老鹰的本领是什么?
2.老鹰让小猴子学飞要具备哪些条件?
3.小猴子后来又想学什么本领?
4.小松鼠的话是什么意思?
5.小猴子最后决定先练习什么本领?
十一、习作。
请以“我的朋友”为题,写一段话,介绍你的一个朋友,可以写他的样子、性格或者他做过的让你印象深刻的事情。
试卷答案
一、青蛙有情色水花拍摇冬天早晨晚饭忘前
二、情况池子明天东风已经西方处理居住没有
三、自言自语大同小异心满意目取之有余味同嚼蜡立志高远
四、1.情2.明3.暖4.再5.有
五、piāoliàohàoxiānzǐshūhuǒyàn
六、1.又瘦又小又唱又跳2.自吹自擂自头自尾3.高高兴兴快快乐乐明明白白
七、1.有名2.有趣3.温暖4.高大5.温暖
八、1.③2.②
九、1.缸里的水真满了。2.小鸟把歌歌唱在树上。3.弟弟被我看书。4.我们难道不是好朋友吗?
十、1.学飞。2.不怕风浪,还要学会看方向。3.游泳。4.每个动物都有自己的本领,你要找到适合自己的,才能学好。5.爬树。
十一、(略,评分标准依学生实际情况和老师要求而定)
解析
一、考查拼音写词语。依据所学汉语拼音知识进行拼读,注意声调,并书写正确的生字。
二、考查比一比组词。注意形近字、同音字的区分,理解词语意思进行组词。
三、考查补充词语(成语)。依据对成语的积累和记忆进行补充,注意字形。
四、考查选字填空。结合词语语境和字义选择合适的字填入空格。
五、考查多音字辨析。根据词语意思选择正确的读音。
六、考查照样子写词语(AABB/ABB/ABAC式)。模仿所给例词的结构和形式,写出合适的词语。
七、考查词语搭配(选词填空)。根据句意选择最合适的词语填入括号。
八、考查句子理解和标点符号使用。理解词语含义,根据句子语气选择正确的标点符号。
九、考查句子改写。按要求变换句子结构或表达方式,注意改写规则(如“把”字句、“被”字句、反问句)。
十、考查阅读理解。仔细阅读短文,根据问题在文中寻找信息,进行概括
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