小学信息技术五年级上册教案.pdfVIP

学校信息技术教案五（班级）

教学课题1.初识LOGO课型新授

教学内容初识LOGO

1、生疏Windows环境中的LOGO面；

教学目标

2、初步把握LOGO的启动和退出。

教学重点生疏LOGO的命令窗口和视图窗口；

教学难点学会应用LCGO的命令窗口和视图窗口；

教学预备极域电子教室、PCLOGO语言1.01a版本（forWindows）汉化版

教学过程复备

一、引导谈话：

我们都知道海龟是一种格外机敏的海洋动物。请（同学

描述自己所见到海龟的外形）本学期我们将在电脑屏幕

上来生疏小海龟，让它为我们画出各种秀丽好玩的图画。

指挥小海龟工作的命令是一种叫做LOGO语言的电脑编程

语言，为了便于我们学习，电脑专家形象地设计出小海

龟作为我们学习的小伙伴。今日老师向同学们介绍的是

PCI.01a版的汉化版。

二、新授教材

一（）启动方法：

1、开启电脑后，进入Windows环境。

2、在桌面上找到LOGO语言图标并双击，进入LOGO系统

面窗口。

3、指导同学进入LOGO语言系统面窗口。

二（）生疏窗口：

老师在屏幕演示过程中逐项叙述下列内容。

1、LOGO语言集成环境窗口包含标题栏、菜单栏、利工具

栏。通常状况下我们还可以看到命令窗口和视图窗口。

2、命令窗口是输入命令的窗口，我们输入的每一条命令

将被显示和暂存在该窗口内，便于我们检查命令是否正

确和查找已输入的命令项。在命令窗口中

（1）”是LOGO语言的提示符。表示在提示符的后

面就可以输入LOGO语言的各项命令。

2（）“1”是LOGO语言的光标，它是一闪一闪地紧跟

在问号的小竖线，表示将要输入字符的屏幕位置。

（3）在命令窗口输入LOGO语言命令后，小海龟就会在

视图窗口画出相应的画。

3、视图窗口是显示所画图画的窗口，小海龟能依据我们

输入的命令不断地移动位置，画出各种秀丽好玩的图画。

三（）动手操作：

1、老师出示下列LOGO命令。

FD30RT90

FD30LT90

，，

2、老师叙述命令FD30RT90、FD30LT90”中的

命令和参数所表示的含义「命令FD表示前进，参数30

表示前进的步长数。命令RT表示向右转，参数9。表示

旋转的度数。

3、老师输入命令，请同学观看视图窗口的小海龟有什

么变化。

同学回答：小海龟画出一条线段，小海龟向右转了九十

度。

4、请同学回答“FD3LT9”中命令和参数表示的含

义。比较RT命令和LT命令有什么不同。RT表示向右转，

LT表示向左转。

5、同学操作练习，完成”1“练一练”中的第1题。

（四）退出方法：

当我们画好画后，需要退出LOGO语言系统窗口回到

听ndows桌面，我们就该与小海龟说声再见了。

1、提示符“？”后的光标处输入退出命令“BYE”，计

算机屏幕就会消灭一个退出对话框询问是否退出。

2、假如的确需要退出，单击“是Y（）”按钮；假如还

想连续操作，单击“否N（）”按钮。

3、同学想一想还有没有其他退出方法，老帅口J以提不，

复习以前学习过的退出软件的方法。如：

（1）单击窗口右上方的关闭窗口的“x”按钮。

2（）打开文件菜单，单击菜单“退出”项。

五（）指导练习：

1、计算机上练习操作，复习巩固启动和退出LOGO语言

系统的方法。

2、完成P4“练一练”中的第2题和第3题。应当提示同

学消灭的一条新的命令“CS”,它表示清屏，同时小海

龟回到窗口中间的起始位置。

三、总结

挂念同学复习本节课所学内