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时空变化，数量变化，我们变化的世界中；描述变化，刻画变化，我们会从变化
的数量中发现的有用信息，也会帮助我们解决的问题！
能从生活中找到一些发生变化的例子吗？
我们就一个变化的世界中，从今天开始，我们就从数学的角度研究这些变化的
过程，将有助于我们更好地认识我们的世界。
探索新知
例1、某报，贺从1958年起，几十年来连续记录了家里每天的花费，每年年终还
对收支情况进行结算。以下是她家一些年份的收支情况：
年份1958年1979年1989年1996年2000年2004年
收入总额/元971.201568.304560.4415039.3130595.1242549.36
支出总额/元798.261003.911927.987800.1213700.1826533.78
讨论：你能根据表中的数据，说出几十年来贺家的生活发生的变化吗？
你能利用表中的数据，说明贺家的生活越来越好吗？为什么？
例2、“国内生产总值”简称GDP。GDP、GDP增长速度、人均GDP等都是一个国家或地区
发展的重要指标。说说你从下表中得到的信息。
年份2001年2002年2003年2004年2005年
国内生产总值/亿元959331023981166941
增长速度（按可比价格计算）7.3%8%9.1%9.5%9.9%
知识应用
1、将开水倒入烧杯冷却，每隔一段时间，观察并记录温度计示数的变化情况。
冷却时间/分0
温度计示数/摄氏度[
讨论：（1）此实验反映的是哪几个变化的量？它们是怎么变化的？你的看法。
（2）交流各组记录的结果并对这些结果自己的看法。
提示：在同一个问题中，往往有多个数量在变化，而且它们之间有着一定的联系，这种变化
Timeandspacech
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