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冀教版生物七年级上册教案范文
冀教版生物七年级上册教案1
一、说教材分析
性别是一种特别的性状，在学生中总是存在着一种奇特感，自然成为学生感兴趣的话题。安排本节内容可以满足学生对于性别打算和性别遗传学问的需求。另外，社会上一些人仍存在着重男轻女思想，母亲生出女孩而遭到家庭成员冷落和责备的现象并不少见。通过本节的学习，要使学生科学地理解和正确地对待生男生女问题，期望教师在教学中渗透这一精神。
本节教学内容并不难，时间也较充裕，应当适当安排学生活动，让学生更多地通过自己的观看与思考，分析与争论获得结论。
关于男女染色体的差异，教材编入男、女成对染色体排序图。教师可以提出问题后安排学生认真观看，
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