2026高考数学复习：直线与圆、圆与圆的位置关系（讲义学案）（含解析）.pdfVIP

第04讲直线与圆,圆与圆的位置关系

目录

01考情解码・命题预警2

02体系构建•思维可视3

03核心突破•靶向攻坚4

知能解码4

知识点1直线与圆的位置关系4

知识点2圆的切线方程5

知识点3直线被圆截得的弦长6

矢口识点4圆与圆的位置关系7

题型破译7

题型1直线与圆的位置关系重7

【方法技巧】点到直线的距离

题型2圆的切线方程10

题型3圆的弦长和弦心距|重12

【方法技巧】几何法结合勾股定理

题型4直线与圆的应用|难14

题型5圆与圆的位置关系17

题型6圆的公共弦20

题型7圆的公切线23

04题溯源•考向感知25

05课本典例•高考素材30

01

考情解码•命题预警1

考点要求考察形式2025年2024年2023年

1.直线与圆的三种位置新课标I卷，第6题，5分

全国一卷，第7

关系0单选题新课标II卷，第15题，5

题，5分

2.求直线与圆相交时弦□多选题全国甲卷，12题，5分分

0填空题天津卷，12题，5

长□解答题

分

3.圆与圆的位置关系

考情分析:

1.主要通过直线与圆、圆与圆的位置关系判断切线、弦长、公切线、公共弦等问题。考查数学运算能力和对代数

方法处理几何问题的理解。

2.题型分析：选择题直接考查直线与圆、圆与圆的位置关系判断。填空题求解与直线与圆、圆与圆位置关系

相关的弦长、切线方程、公共弦方程等。解答题结合其他知识点（如不等式、函数、三角形面积等）考查最值问

题。

3.预计未来的高考数学试卷中，直线与圆、圆与圆的位置关系仍将是重要的考查内容。

可能会结合其他知识点进行综合考查，如结合不等式、函数、三角形面积等求解最值问题。

考查形式可能会更加灵活多样，要求考生具备更强的分析问题和解决问题的能力。

复习目