【议题式教学】1.2我们都是社会的一员课件-2-25-2026学年初中道德与法治八年级上册.ppt

第一单元走进社会生活（统编版）八年级1.2我们都是社会的一员第一课丰富的社会生活核心素养目标1.政治认同：理解个人与社会的关系，增强社会归属感与责任感，认同社会主义社会的价值。2.道德修养：通过社会关系的分析，引导学生形成正确的价值观，尊重不同社会角色与责任。3.法治观念：初步理解社会关系中的权利义务，培养遵守社会规范的法律意识。4.健全人格：认识多重社会身份，学会角色转换与适应，提升人际交往能力。5.责任意识：明确个人在不同社会关系中的责任，树立参与社会建设的意识。教学重点：理解个人与社会的关系，区分血缘、地缘、业缘三种社会关系。教学难点：辨析不同社会关系对个人身份的