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小学校园欺凌事件应急预案（共15篇）

目录

篇一、小学校园欺凌事件应急预案2

篇二、中心小学校园欺凌事件应急处置预案4

篇三、学校开展校园欺凌事件应急预案7

篇四、2024年校园欺凌应急处置预案8

篇五、中学校园欺凌事件应急处置预案12

篇、中学校园欺凌事故应急预案17

篇七、校园欺凌事件应急预案25

篇八、实验小学校园欺凌防治应急预案30

篇九、实验小学防校园欺凌事件应急预案32

篇十、小学校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案.36

篇十一、学校校园欺凌应急预案39

篇十二、校园欺凌应对策略方案42

篇十三、实验中学防范校园欺凌事件应急预案47

篇十四、学校校园欺凌事件应急预案51

篇十五、小学校园欺凌应急预案57

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篇一、小学校园欺凌事件应急预案

为了进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健

康，促进学校各项工作顺利开展，防校园欺凌事件的发生,

切实有效降低和杜绝校园欺凌事件的发生，依照上级有关要

求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责

1.成立以校长为组长的校园欺凌治理领导小组。

2.现场防护组：

职责：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现

场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行

为。

3.疏散引导组：

职责：发生欺凌事件后，组长马上按要求组织人员到现

场疏散未被欺凌的学生，并机智的疏散到安全的地带。

4.通讯联络组：

职责：发生欺凌事件后，组长迅速按要求组织人员赶赴

现场，了解情况，同时向“110”和上级报告，传达事故情

况保证通讯联络畅通。

5.现场救护组：

职责：发生校园欺凌事件后，本纽组员在组长的带领下,

迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与

“120”联系送往医院治疗。

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二、防止校园校园欺凌事件应急组职责

1.决定事故应急预案的启动和终止。

2.统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负

责应急队伍及物密的调动。

3.向公安、医院、等应急部门报告，并保持密切联系，

相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。

4.向单位员工通报事故情况。

5.向上级部门请求救援事项。

三、校园欺凌事件处理程序及措施

L发现校园欺凌者的应急措施。①如果是教师发现欺凌

者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，

拨打电话：，然后巧妙派人报告安全领导小组成员。②如果

是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告

与他最近的教师、保安，然后再报告安全领导小组成员。

2.在情况危急且不受控制的情况下，组长接到通知后，

迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察，与此同时，安

全组长一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，

阻止欺凌者施暴，一面通知现场安全组组长前往现场。

3.各应急组现场救护

（1）现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应

立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴

力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当施

暴者强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

2（）疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶上现

3

场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅

速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行

为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

(3)通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相

关人员到达现场，拨打公安或派出所“110”电话，并向上

级()报告情况，保持通讯联络畅通。

(4)现场救