小学英语模块5词汇与句型.pdfVIP

Module5

1.名词:sky天,天空winner获胜者star

2.动词:run跑,奔跑

3.形容词:afraid恐怕strong健壮的

4.副词:fast快,快速地high高高地far远

二、拓展词汇

1.动词:ride骑;乘

2.副词:so如此,这么

3.短语:runfast跑得快jumphigh跳得高ridefast骑得快

三、句型

1.—Amy,canyourunfast?埃米,你能跑得快吗?

—Yes,Ican.是的,我能。

解读:这是用于询问是否能做某事的句型。can的基本意思是“能;会”,

是情态动词的重要成员,在句中不能单独作谓语,其后接动词,没有人称和数

的变化。句型结构:Canyou+动词+其他?肯定回答:Yes,主语+can.否

定回答:No,主语+cant.

举一反三:—Canyouyfootball?你会踢吗?

—No,Icant.不,我不会。

拓展can的用法。

(1)表示能力。

can主要是表示能够或会做某事,是一种体力或智力上的能力。

举一反三:IcanspeakEnglish.我会说英语。

HecansingEnglishsongs.他会唱英文歌。

(2)表示请求、允许。

表示向别人征求意见、询问消息等。

举一反三:—CanIuseyourpen?我可以用你的钢笔吗?

—Ofcourse,hereyouare.当然,给你。

2.Canyouswim?你会游泳吗?

解读:can的常见句式。

(1)can的肯定句。

举一反三:Hecanyfootball.他会踢。

模块5

1.名词:sky天,天空Winner决胜者star2.动

词:run跑,奔跑3.形容词:害怕恐怕强健壮的4.副

词:fast快,快速地高高高地远远

二、拓展词汇

1.动词：ride骑；乘

2.副词：so如此，这么

3.主板：跑得快跑得快跳得高跳得高骑得快骑得快

三、句型

1.—艾米，你跑得快吗？埃米，你能跑得快吗？

—是的，我可以。是的，我能。

解读：用于询问能否做某事的句型。can的基本意思是“能;会”，是

情态动词的重要成员，句中不能单独作谓语，其后接动词，没有人称和数

的变化。句型结构：Canyou+动词+其他吗？肯定回答：是，主语+

can.否定回答：否，主语+cant.

举一反三：—你会踢吗？你会踢吗？—不，

我不能。不，我不会。