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观察与报知理论题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.观察的首要条件是（）

A.目的性B.客观性C.全面性D.准确性

答案：A

解析：观察若没有明确目的，就会盲目，无法聚焦关键信息，所以目的性是首要条件。

2.以下哪种不属于报知的方式（）

A.口头报知B.书面报知C.动作报知D.眼神报知

答案：D

解析：眼神只是一种交流示意，不属于规范的报知方式，报知通常要有明确表达形式如口头、书面、动作等。

3.观察过程中容易出现的偏差是（）

A.先入为主B.实事求是C.全面观察D.客观记录

答案：A

解析：先入为主会使观察者带着固有观念，影响对事物真实情况的观察判断。

4.报知要做到及时、准确和（）

A.简洁B.详细C.随意D.重复

答案：A

解析：报知只有简洁明了，才能快速准确传达关键信息，避免繁琐造成误解。

5.观察的基本方法不包括（）

A.直接观察B.间接观察C.对比观察D.主观观察

答案：D

解析：主观观察易受个人主观因素干扰，不是科学的基本观察方法。

6.报知信息的来源主要是（）

A.想象B.推测C.观察所得D.虚构

答案：C

解析：报知是基于对实际观察到的情况进行传达，观察所得是主要信息源。

7.观察时要注意从多方面、多角度进行，体现了观察的（）

A.目的性B.全面性C.客观性D.准确性

答案：B

解析：多方面多角度观察才能全面了解事物，避免片面性。

8.以下属于有效报知的是（）

A.模糊不清的表述B.及时准确传达关键内容C.遗漏重要信息D.错误信息传达

答案：B

解析：及时准确传达关键内容能让接收者准确获取重要信息，实现有效报知。

9.观察能力的培养需要（）

A.忽视细节B.不断实践C.依赖他人D.主观臆断

答案：B

解析：只有不断实践，在实际观察中锻炼，才能提升观察能力。

10.报知时语言表达要（）

A.生僻难懂B.通俗易懂C.故作高深D.隐晦曲折

答案：B

解析：通俗易懂的语言能确保信息准确传达，让接收者轻松理解。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.观察的特点包括（）

A.目的性B.客观性C.全面性D.计划性

答案：ABC

解析：观察要有明确目的，要客观真实反映，且全面了解事物，计划性不属于观察本身特点。

2.报知的要求有（）

A.及时B.准确C.简洁D.完整

答案：ABC

解析：报知要及时传达，准确无误，简洁明了，完整不一定是报知的核心要求，简洁包含关键信息完整即可。

3.观察的基本要素有（）

A.观察主体B.观察对象C.观察手段D.观察环境

答案：ABCD

解析：观察主体即观察者，观察对象是被观察事物，手段如工具等，环境也会影响观察，这四者是基本要素。

4.报知的常见形式有（）

A.口头报知B.书面报知C.信号报知D.网络报知

答案：ABC

解析：网络报知不属于报知的常见基本形式，常见的就是口头、书面、信号等形式。

5.观察能力的构成包括（）

A.注意力B.感知力C.思维力D.记忆力

答案：ABCD

解析：注意力集中才能观察，感知力获取信息，思维力分析观察内容，记忆力帮助积累观察经验，都属于观察能力构成。

6.影响观察的因素有（）

A.主观因素B.客观因素C.环境因素D.时间因素

答案：ABC

解析：主观因素如个人观念等影响观察，客观事物本身特点，环境条件如光线等也会影响观察，时间因素不是主要影响观察的直接因素。

7.报知的作用有（）

A.传递信息B.协调行动C.提供决策依据D.满足好奇心

答案：ABC

解析：报知主要是传递观察等获取的信息，用于协调各方行动以及为决策提供依据，而非满足好奇心。

8.培养观察能力的方法有（）

A.明确观察目的B.掌握观察方法C.多实践D.提高知识水平

答案：ABCD

解析：明确目的让观察有方向，掌握方法更科学观察，多实践积累经验，提高知识水平有助于更好理解观察对象。

9.观察的原则包括（）

A.客观性原则B.全面性原则C.深入性原则D.持久性原则

答案：ABC

解析：观察要客观真实，全面了解，深入探究事物本质，持久性不是观察原则。

10.报知信息的筛选标准有（）

A.重要性B.相关性C.准确性D.时效性

答案：ABCD

解析：重要