专题十一+逐步走向整体的近代世界+课件-2025-2026学年高考历史二轮复习.pptxVIP

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逐步走向整体的近代世界;知识脉络;[主题1]资本主义世界市场的形成;（2）主要影响;拓展——深化拓展·强化认知

新航路开辟后中西方发展方向的比较;拓展——深化拓展·强化认知

新航路开辟的影响

（1）新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来，推动了人口的迁移。

（2）人口迁徙促进了世界动植物的大交流。欧洲的小麦、燕麦、大麦、水稻等农作物，橄榄和葡萄苹果等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等传入欧洲。玉米，马铃薯，甘薯，辣椒在明清时传入中国。食物物种的交流提高了粮食产量，改变了人们的饮食结构，促进世界人口的增加

（3）人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播。欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成原住民大量死亡和原有社会的解体，是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因。

（4）近代欧洲人的殖民扩张改变了美洲和大洋洲的人口结构，造成非洲人口流失，驱动了亚洲劳工迁移。人口迁移带来文化重构，形成新的文化认同。;拓展——深化拓展·强化认知

（5）新航路开辟后世界格局的演变;主题考向研析——真题回眸·找准考向

[2023·山东高考]图4为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期（）

A．拉丁美洲民族独立运动兴起B．大西洋三角贸易已走向衰落

C．西、葡殖民优势逐渐被打破D．倾销工业品是主要掠夺手段;【答案】C

【解析】据题干地图信息可知，在该时期，不仅有葡萄牙、西班牙，还有荷兰、英国、法国等，据此可知，该地图说明此时期西班牙、葡萄牙在拉丁美洲和非洲的殖民优势逐渐被打破，故选C项；地图展示的是拉丁美洲和非洲被殖民，而不是其民族独立运动的兴起，排除A项；大西洋三角贸易涉及欧洲、非洲和美洲，但是在地图中并没有显示欧洲的情况，排除B项；地图仅是展示葡萄牙、西班牙、英国、法国等国家在拉丁美洲和非洲的殖民，并没有述及其手段，排除D项。;主题考向研析——真题回眸·找准考向

[2022·山东高考]图3为世界物种交流过程中两种作??的传播路线示意图，两种作物是（）

A．小麦、玉米B．玉米、水稻C．小麦、甘蔗D．水稻、甘蔗;【答案】C

【解析】据图可知，白色箭头所代表的的农作物从西亚向东亚、欧洲、非洲、美洲、大洋洲等地传播，黑色箭头所代表的的农作物从南太平洋向南亚、东亚、非洲、欧洲等地传播，所以两种作物是小麦（西亚）、甘蔗（南太平洋新几内亚群岛），故选C项；玉米原产于美洲，图中美洲是传入地，排除A项；玉米原产于美洲，水稻原产于中国，图中美洲、中国是传入地，排除B项；水稻原产于中国，图中中国是传入地，排除D项。;[2025·河北一模]1415年，葡萄牙人征服了摩洛哥，由此直接控制了直布罗陀海峡即地中海与大西洋的海上要道。1445年，葡萄牙人开始使用更安全更迅速的帆船，航行到非洲的佛得角和塞内加尔的产金地区，开始在这些地区进行黄金、奴隶、胡椒、象牙贸易。由此可知，葡萄牙人的做法（）

A．开辟了亚欧间的新航路B．开创了欧非之间的贸易网络

C．准备了远洋航行的条件D．中断了非洲社会发展的进程;【答案】C

【详解】1415年葡萄牙人征服摩洛哥，控制直布罗陀海峡，1445年开始用更安全迅速的帆船到非洲产金地区进行黄金、奴隶等贸易，这为远洋航行积累了经验、财富等，准备了条件，C正确。开辟亚欧新航路与材料中到非洲进行贸易不符，A错误。欧非之间的贸易网络在葡萄牙人之前就存在，B错误。材料未体现中断非洲社会发展进程，D错误。;[2025·广东江门一模]1584年出版的地图集《寰宇大观》中增添了一幅新地图，名为“Chinae”。这是欧洲制图史上第一次把“中国”作为一个独立认知单元列入图册。这可以用来佐证（）

A．欧洲人的全球视野拓展B．人文主义的社会影响彰显

C．殖民者的势力范围划定D．商业革命的社会冲击凸显;【答案】A

【详解】1584年欧洲地图集第一次把中国作为一个独立单元列入图册，反映了欧洲人对世界的认知范围扩大，全球视野拓展，A正确。材料与人文主义、殖民势力范围划定、商业革命无关，B、C、D错误。;[2025·山西临汾一模]16世纪尼德兰制图学派兴起，包括奥特柳斯和布劳家族等。他们既是勘测员、制图员也是风景画家，将艺术、知识和地图很好的结合起来。许多制图师竞相为商业公司提供地图。1708年康熙皇帝下令采用西方测绘方法，绘制全国地图为其治国理政提供参考。中西方地图测绘主导者与服务对象均不同的主要因素是（）

A．测绘技术差异B．经济结构不同C．历史传统差异D．对外政策不同;【答案】B

【详解】16世纪尼德兰制图学派兴起，为商业公司提供地图，而中国