统编版语文四年级下册12_在天晴了的时候课件.pptxVIP

在天晴了的时候

说一说在雨后的郊外小路，看看普通景物在诗人笔下发生了怎样的变化。

作者介绍戴望舒（1905—1950），浙江杭县（今杭州市余杭区）人，戴望舒为笔名，原名戴朝安，又名戴梦鸥，被称为雨巷诗人。主要作品：《雨巷》《狱中题壁》《戴望舒诗稿》等。

自读课文，要求读准字音，读通句子，试着读出诗歌的节奏。初读诗歌

炫垢怯曝赤涉晕xuàngòuqièpùchìshèyūn认读生字炫耀污垢胆怯曝晒赤红涉及头晕

曝bào（曝光）pù（一曝十寒）多音字

晕yùn（黄晕）yūn（头晕目眩）新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱。奶奶猛地站起来，觉得头很晕。造句

读一读炫耀尘垢胆怯曝着阳光晕皱

炫耀：指夸耀显示。在文中是褒义，采用拟人手法，含有自豪地展露的意思。造句：弟弟得了一百分，得意地向我炫耀。尘垢：指灰尘与污垢。造句：光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。词语解释

造句：面对敌人凶残的威胁，我们的战士毫不胆怯。胆怯：胆小，缺少勇气。文中指小白菊在雨前得得性格特点。阴霾：空气中悬挂着大量烟尘等微粒而形成的浑浊现象。造句：外面的太阳明晃晃的，将我心中的阴霾一扫而光。

曝bào（曝光）pù（一曝十寒）造句学习不能一曝（pù）十寒，要踏踏实实，认认真真，坚持到最后。由于小明不会使用相机，取出底片时不小心都给曝（bào）光了。多音字

晕yùn（黄晕）yūn（头晕目眩）新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱。奶奶猛地站起来，觉得头很晕。造句

读一读炫耀尘垢胆怯曝着阳光晕皱

写一写

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默读诗歌，边读边完成下面的自学表格：将你最喜欢的诗句摘抄下来，并写下自己的感受。深入研读最喜欢的诗句读后的感受

雨后的小路可真美呀！

在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；拟人在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

已一下子洗净了尘垢；这句话运用了拟人的修辞手法，写出了小草在雨后挂满了露珠，随风摇曳充满了生机。就像是可爱的小孩子骄傲的展示着他的新衣服。

不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；拟人花充分开放

抖去水珠的凤蝶儿，

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页，

曝着阳光一开一收。这里运用了拟人的手法写凤蝶儿在尽情享受着阳光和微风带来的轻柔爱抚。它那色彩斑斓的翅膀上，镶嵌着各种炫目的花纹，如同精心雕刻的智慧之书，每一页都饱含着生命的智慧和力量。

在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，（）；炫耀着新绿的小草，（）；不再胆怯的小白菊，（），（），（），（）；抖去水珠的凤蝶儿，（），（），（）。背一背一定是凉爽又温柔已一下子洗净了尘垢慢慢地抬起它们的头试试寒试试暖然后一瓣瓣地绽透在木叶间自在闲游把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收

描写雨后天晴时小径中的美丽景象，表现了大自然的生机和活力。作者用“在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页曝着阳光一开一收”这一比喻，形象地描绘了雨后天晴时小径中的美丽景象，表达了对大自然的喜爱和赞美。

到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。重复式的语言，使诗歌前后呼应。全身心地投入自然、亲密地接触自然，真好！全班齐读，重读动词。

通过描写雨后天晴时小径中的美丽景象，表现了大自然的生机和活力。作者用“到小径中去走走吧，在天晴了的时候；赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流”这一比喻，形象地描绘了雨后天晴时小径中的美丽景象，表达了对大自然的喜爱和赞美。

在天晴了的时候，该到小径中去走走：到小径中去走走吧，在天晴了的时候：我们把像这样意思相同，循环往复表达的句子称为回环句，这种修辞手法叫做回环。

最后一节作者连用两个破折号，读到这里时我们应该注意什么？新阳推开了阴霾了，

溪水在温风中晕皱，

看山间移动的暗绿——

云的脚迹——它也在闲游。提示：这首诗整体上给你一种什么感觉