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第一课时小学语文二年级上册第四单元
情境创设导入课程学习目标认识“葡、萄”等生字,会写“份、枝”等字,会写“地方、水果”等词语。联系上文和生活理解“五光十色”等词语的意思;练习将句子说具体说完整。借助图文,学习课文第一、二自然段。通过学习,可以正确流利地朗读课文。通过图文结合的学习方法,领略葡萄沟独特的魅力。1234
情境创设导入课程
情境创设导入课程观察葡萄沟的图片,说一说你看到了什么?
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情境创设导入课程水沟葡萄沟沟
走进景点字词认读自读任务标好自然段。请同学们认真读课文,把自己读不准的字圈一圈,画一画。12
走进景点字词认读随文识字新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟
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