动量流的破坏作用.pptVIP

第1页，共17页，星期日，2025年，2月5日摘要本报告阐述了德国卡尔斯鲁厄物理教程(KPK)中有关动量流强度和动量流密度的概念，讨论了它们对于物体所产生的破坏作用。作者希望以此为例来表明在物理教学中采用这些KPK概念的有效性和优越性。第2页，共17页，星期日，2025年，2月5日1引言在科学发展史上曾多次出现这样一种情况：由于当时科技发展和人们认识水平的限制，一些重要著作和研究成果在刚面世时不被科学界所接纳。多年后，当人们普遍开始意识到它们的重要价值时，往往已为时过晚。因为此时要想去改变现状或进行纠正，已变得相当困难,不费很大力气不下很大工夫就难以纠正过来。物理学中关于动量流的概念就是一个突出的例子。第3页，共17页，星期日，2025年，2月5日由牛顿所构建的物理量“力”及其相应的名词术语相当复杂而且繁琐。其实，力的本质就是动量流的强度。德国著名物理学家普朗克（MaxPlanck）在他于1908年出版的著作中早就提出过这一观点，可惜长期以来一直为人们所忽视。在德国卡尔斯鲁厄物理教程（KPK）中，动量流强度的概念不仅得到了接纳，而且成为其力学的核心组成部分。发明专利第4页，共17页，星期日，2025年，2月5日2动量流强度与力为便于说明问题，下面的讨论仅限于物体的一维运动。设在时间间隔Δt内流经动量流导体（例如一根拉动小车的绳子）横截面的动量为Δp=Δ(mv)，那么在单位时间内流过该横截面的动量就定义为动量流强度IpIp=Δp/Δt（1)对于有动量流入的物体而言，如果它的动量在Δt时间内的增量为Δp，那么该物体的动量变化率就是Δp/Δt。可见上式还可以用来表示，流入物体的动量流强度等于该物体的动量变化率。动量流强度通常可简称为动量流。发明专利第5页，共17页，星期日，2025年，2月5日由于动量流强度和力（force）所描述的实际上是同一个物理量，所以在KPK力学中也用符号F来表示动量流强度。这样，式（1）可改写为F=Δp/Δt=Δ(mv)/Δt（2)上式的微分形式正是大家所熟悉的牛顿第二定律。在KPK力学中,动量的概念在先,动量流（力）的概念在后.这样的次序顺理成章，有利于教与学。此外，用动量流的概念来解释许多物理现象要比用力的概念胜出一筹。这不仅有利于学生掌握所学物理知识本身,而且能帮助他们运用类比的方法去掌握一些其他学科的知识，做到举一反三、融会贯通。下面以动量流的“破坏作用”为例加以说明。发明专利第6页，共17页，星期日，2025年，2月5日流过物体的动量流（作用于物体的作用力）过大时，物体可能会发生断裂或破碎.人们有时希望避免这种现象,有时却又希望利用这种现象。例如：1.用一根细绳拉动重物时,得慢慢使劲,不能猛拉；2.接篮球时,手掌得沿着球运动方向顺延一小段时间；3.汽车碰撞时,其中的”挤压区”会产生一定程度的折叠。上述措施都是试图增加Δt，以减小动量流强度F。当人们有意去破坏某物时,往往通过缩短Δt来增加动量流强度F.如果你想用榔头砸碎一块砖,你就必须猛然敲击，让动量流在很短的瞬间内流入砖块。此时，任何拖泥带水（即延长Δt）的动作都不能奏效。发明专利第7页，共17页，星期日，2025年，2月5日不难看出，由于时间因素Δt的介入，运用动量流的概念来解释上述物理现象显得理由充足、令人信服。教师感到得心应手,学生觉得明白易懂。然而，运用力的概念来进行解释是无法达到如此效果的。发明专利第8页，共17页，星期日，2025年，2月5日3动量流密度与应力实际上,为了避免前面例子中的那根细绳被拉断,除了延长Δt以外,我们还可以用较粗的绳子来代替细绳,即增大绳子的横截面积A。为了深入讨论此类问题,有必要引入一个新的物理量：动量流密度。定义:如果在时间间隔Δt内流过横截面积为A的物体的动量为Δp，那么在单位时间内流过单位横截面积的动量就是动量流密度jp,jp=Δp/AΔt=F/A（3)发明专利第9页，共17页，星期日，2025年，2月5日容易看出，动量流密度就是流