《附件3雪地里的小画家》信息化教学设计.docVIP

《雪地里的小画家》信息化教学设计

作者信息

姓名

马斌

电话

学科

语文

年级

一年级

邮件

单位

那那沟小学

教学设计

教学主题

《雪地里的小画家》

一、教材分析

本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童趣。儿歌设置下雪的环境，采用拟人的手法，运用形象的比喻，根据几种小动物踩在雪地上的脚印来介绍它们脚的形状特征，以生动活泼的儿歌语言讲述了一群小画家在雪地上画画的事，儿歌后部分又用设问的形式，指出青蛙没有参加“绘画”的原因，介绍青蛙需要冬眠的知识。

二、学生分析

本课内容非常符合小学生的兴趣爱好，给学生提供了无限的想象空间，学生喜欢下雪，喜欢玩雪，因此在学习中应利用电教媒体力求创设生