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高中地理野外考察活动中的学生地理探究能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外考察活动中，学生地理探究能力的培养策略。通过分析当前教育背景和野外考察活动的重要性，提出相应的培养策略，以期为高中地理教学提供有益参考。

关键词：高中地理；野外考察；地理探究能力；培养策略

一、背景分析

（一）当前教育背景对地理探究能力培养的需求

1.新课改背景下教育理念的转变：随着新课程改革的推进，教育理念发生了重大转变，从传统的知识传授型教育向培养学生的综合素质、创新能力和实践能力转变。地理探究能力的培养正是这一教育理念的体现，它要求学生在实践中发现问题、解决问题，提高地理素养。

2.地理学科特点对