11-20的认识（课件）-2025-2026学年一年级上册数学人教版（2024）.pptxVIP

11~20的认识

课前准备：小棒数字卡片计数器

活动一：抓一把，数一数有多少根。

活动一：抓一把，数一数有多少根。

10个一1个十2个一12读作：十二

抓一把，数一数，摆一摆，让人一眼看出是几根。

和，合起来是十几。11读作：十一15读作：十五18读作：十八1个十几个一抓一把，数一数，摆一摆，让人一眼看出是几根。

20读作：二十2个十

活动要求：请你用这些学具，表示出“十二”。活动二：用多种学具表示一个数。十二

十位个位写作：12活动二：用多种学具表示一个数。

写作：12十位个位1个十2个一活动二：用多种学具表示一个数。

写作：12十位个位2个十2个一十位个位写作：20活动二：用多种学具表示一个数。

活动三：给数宝宝找家102011121518

活动三：给数宝宝找家1020111215181个十和3个一组成几？比15小1的数是几？与18相邻的数是几？6个一和1个十组成几？1316141719

1011121314151617181920012345678921……我发现……比10小的……活动三：给数宝宝找家

生活中的数

这节课，你有什么收获？1个十和几个一，合起来是十几。写数时，有几个十，在十位上写几，有几个一……有了十位和个位……我还会……

学习内容

课后作业一数开花：在11～20中选择一个你喜欢的数，用多种方法表示出来。