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初中英语:“英语口语交际教学中的情境创设与跨文化交际能力培养研究”论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语口语交际教学中的情境创设与跨文化交际能力培养的重要性及其实施策略。通过对当前教学背景的分析,揭示情境创设在激发学生口语表达兴趣、提升实际交际能力方面的作用,并强调跨文化交际能力在全球化背景下的必要性。本文结合具体教学实例,提出切实可行的教学方法,以期为初中英语教学提供有益参考。
**关键词**:初中英语;口语交际;情境创设;跨文化交际能力
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##一、背景分析
###(一)初中英语口语教学现状及问题
1.**教学内容单一,缺乏真实情境**:当前初中英语口语教学往往局限于课本内容,
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