高考物理一轮复习 知识点45:验证机械能守恒定律(原卷版)(基础版).docxVIP

高考物理一轮复习 知识点45:验证机械能守恒定律(原卷版)(基础版).docx

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知识点45:验证机械能守恒定律

考点一:教材原型实验

【知识思维方法技巧】

【典例1基础题】在“验证机械能守恒定律”实验中,小王用如图甲所示的装置,让重物从静止开始下落,打出一条清晰的纸带,其中的一部分如图乙所示.O点是打下的第一个点,A、B、C和D为另外4个连续打下的点.

(1)为了减小实验误差,对体积和形状相同的重物,实验时选择密度大的理由是_________.

(2)已知交流电频率为50Hz,重物质量为200g,当地重力加速度g=9.80m/s2,则从O点到C点,重物的重力势能变化量的绝对值|ΔEp|=______J、C点的动能EkC=________J(计算结果均保留3位有效数字).比较EkC与|ΔEp|的大小,出现这一结果的原因可能是________.

A.工作电压偏高

B.存在空气阻力和摩擦力

C.接通电源前释放了纸带

【典例1基础题对应练习】某同学用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地重力加速度大小g=9.80m/s2.实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图乙所示,纸带上的第一个点记为O,另选连续的3个点A、B、C进行测量,图中给出了这3个点到O点的距离hA、hB和hC的值.

回答下列问题(计算结果保留3位有效数字):

(1)打点计时器打B点时,重物速度的大小vB=______m/s;

(2)通过分析该同学测量的实验数据,他的实验结果是否验证了机械能守恒定律?简要说明分析的依据.

考点二:实验器材的改进

【知识思维方法技巧】

速度测量方法的创新:

从测量纸带上各点速度→eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(由光电门测速度,由频闪照片测速度,由平抛运动测速度))

题型一:应用落体法+光电门或频闪摄影(手机)验证机械能守恒定律

【典例1基础题】为了验证矩形线框自由下落过程中上、下边经过光电门时机械能是否守恒,使用了如图所示的实验装置,已知矩形线框用直径为d的圆形材料做成.某次实验中矩形线框下边和上边先后经过光电门的挡光时间分别为t1和t2.

(1)为完成该实验,还需通过操作测量相应的物理量是________.

A.用天平测出矩形线框的质量m

B.用刻度尺测出矩形线框下边离光电门的高度h

C.用刻度尺测出矩形线框上、下边之间的距离L

D.用秒表测出线框上、下边通过光电门的时间间隔Δt

(2)如果满足关系式________________(请用测量的物理量和已知量来表示,重力加速度为g),则自由下落过程中线框的机械能守恒.

【典例1基础题对应练习】某实验小组的同学在做验证机械能守恒定律的实验,实验装置如图甲所示,接下来该小组的同学完成了如下的操作:

(1)先利用10分度的游标卡尺测出了小球的直径,其示数如图乙所示,该示数为____________cm;

(2)将该小球由光电门1的正上方无初速度释放,先后通过光电门1、2,通过电脑显示的时间分别为Δt1=5×10-3s、Δt2=4×10-3s,若小球通过两光电门1、2的速度分别用v1、v2表示,由以上数据可知v2=________________m/s;

(3)该小组的同学测出两光电门之间的距离为h,重力加速度用g表示,若小球的机械能守恒,则需要验证的关系式为________________.(用题中所给字母表示)

题型二:应用物摆法验证机械能守恒定律

【典例2基础题】在“验证机械能守恒定律”实验中,某研究小组采用了如图甲所示的实验装置,实验的主要步骤是:在一根不可伸长的细线一端系一金属小球,另一端固定于O点,记下小球静止时球心的位置A,在A处放置一个光电门,现将小球拉至球心距A高度为h处由静止释放,记下小球通过光电门时的挡光时间Δt.

(1)如图乙,用游标卡尺测得小球的直径d=____________cm;

(2)该同学测出一组数据如下:高度h=0.21m,挡光时间Δt=0.0052s,设小球质量为m=100g,g=9.8m/s2.计算小球重力势能的减少量ΔEp=____________J,动能的增加量ΔEk=____________J,得出的结论是:___________________________________________,

分析误差产生的原因是____________________________________________________.

(结果均保留三位有效数字)

【典例2基础题对应练习】某同学利用如图甲所示装置来“验证机械能守恒定律”.将长为L的轻绳一端固定在O点,另一端拴在一个质量为m的正方体小铁块A上,在小铁块A的上表面边缘放一个小铁片.将铁块拉起,使绳拉直且偏离竖直方向成θ角时由静止开始释放铁块,当其到达最低点时,受到竖直挡板P阻挡

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