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2025年小学六年级科学上学期生态试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于生态系统中非生物组成部分？（）

A.土壤B.温度C.阳光D.鱼类

2.在一个食物链中，草→兔→狼，其中狼属于（）。

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分

3.下列哪个例子最能体现生物对环境的适应？（）

A.植物向阳光生长B.北极熊有厚厚的脂肪C.鱼类用鳃呼吸D.蚯蚓能改良土壤

4.生态系统中，物质和能量流动的主要渠道是（）。

A.生产者B.食物链和食物网C.分解者D.非生物部分

5.当一个生态系统中生产者大量减少时，最先受到影响的可能是（）。

A.分解者B.初级消费者C.次级消费者D.食物网结构

6.下列哪种行为属于保护生物多样性？（）

A.乱砍滥伐森林B.建立自然保护区C.随意引进外来物种D.大量捕杀某种鸟类

7.空气污染主要会危害生态系统的（）。

A.水源B.土壤C.大气D.生物多样性

8.在生态系统中，细菌和真菌主要扮演的角色是（）。

A.生产者B.消费者C.分解者D.引导者

9.“牵一发而动全身”这个成语可以用来说明生态系统的（）。

A.稳定性B.复杂性C.平衡性D.变化性

10.为了调查校园里蚂蚁的数量，常用的方法是（）。

A.观察法B.实验法C.调查法D.分类法

二、填空题（每空1分，共20分）

1.一个完整的生态系统包括__________和__________两大部分。

2.生产者主要是指能进行光合作用的__________，它们是生态系统中最基本、最重要的部分。

3.食物链通常以__________为起点，以__________为终点。

4.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例__________的状态。

5.环境污染主要包括__________污染、__________污染和__________污染等。

6.保护生态环境，人人有责。我们可以通过__________、__________等方式来保护环境。

7.生物必须适应__________，才能生存和发展。

8.分解者能将动植物残体中的有机物分解成__________，供生产者利用。

9.食物网越复杂，生态系统的__________就越强。

10.观察是一种重要的科学方法，它要求我们__________、__________、__________。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.所有动物都是消费者。（）

2.食物链的箭头总是指向捕食者。（）

3.非生物因素只包括阳光、空气和水。（）

4.生态系统中，能量是沿着食物链逐级递减的。（）

5.珍惜和保护生物多样性对人类生存发展至关重要。（）

6.植物的根主要吸收空气中的氧气。（）

7.人造生态系统（如农田、池塘）也具有生态系统的基本特征。（）

8.噪声不属于环境污染。（）

9.如果食物链中的某一环节的生物数量锐减，不会对整个生态系统造成影响。（）

10.科学探究需要团队合作，不需要个人思考。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述生态系统中生产者、消费者、分解者之间的相互关系。

2.列举三种常见的环境污染，并简要说明其危害。

3.为什么说保护生态平衡非常重要？

五、综合应用题（每题10分，共20分）

1.某生态农场里，农民种植了大量的玉米（生产者），引进了兔子（初级消费者）来吃玉米，又养了狐狸（次级消费者）来控制兔子数量。请根据这些信息，画出这个生态农场简化的食物链（或食物网的一部分），并说明其中物质和能量是如何流动的。

2.你所在的社区或学校最近进行了一项关于垃圾分类的宣传活动。请结合所学生态知识，谈谈你认为垃圾分类对于保护生态环境有什么重要意义？如果让你向家人宣传垃圾分类，你会提出哪些具体的建议？

试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.D

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二、填空题（