秋三年物语上册UNIT5LET’SEATPARTA教案1人教PEP版.docVIP

Unit5Let’seat!PartA

教学目标：

1.表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语：I’dlike…Havesome…

2.表示食品的单词：bread,milk,egg,juice。

二、教学重难点：

juice单词的发音。

三、教具准备：

1.教师准备bread,milk,egg,juice这4种真实的食物或食物的玩具模型，以及食品托盘一个。

2.教师准备教材Let’stalk!部分的教学课件。

3.教师准备教材配套录音带。

4.教师将本课所学的4种食物图片复印，为每名学生准备一套。

四、教学过程：

1.热身、复习(Warm-up/Revision)

(1)日常口语会话展示。此次日常口语会话之前，教师提示学生使用句型?I’dlike…和Hereyouare.

(2)游戏：“Simonsays”。内容为第四单元A----Let’sdo!部分的指令语。

(3)师生共唱歌曲“OldMacDonald”，边唱歌曲可以边表演动作。

2.呈现新课(Presentation)

(1)导入新知识。教师为学生播放Let’stalk/A部分教学课件，创设语言学习的情景。

(2)教师拿出准备好的bread,milk,egg,juice这4种真实的食物或食物的