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2025全国高考真题生物汇编

群落及其演替章节综合

一、单选题

1．（2025全国卷高考真题）某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随

样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓（如图所示），此时对应的

样方面积（a和b）通常称为最小面积。下列叙述错误的是（）

A．最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种

B．与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大

C．调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a

D．调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b

2．（2025云南高考真题）群落演替理论为实施自然保护和生态修复提供了科学依据，关于演替，下列说法

错误的是（）

A．森林火灾后发生的演替属于初生演替

B．科学合理的人工造林可加快演替的速度

C．优势种改变是判断群落演替的标志之一

D．环境变化是诱发演替的主要因素之一

3．（2025河南高考真题）样方法是种群密度调查的常用方法，下列类群中最适用该方法调查种群密度的是

（）

A．跳蝻、蕨类植物、挺水植物

B．灌木、鱼类、浮游植物

C．蚜虫、龟鳖类、土壤小动物

D．鸟类、酵母菌、草本植物

4．（2025湖北高考真题）花鼠取食偏好红松球果，且具有分散贮食和遗忘贮藏点的特性。研究人员在

2019~2023年间，对某地红松林中花鼠种群数量和红松结实量开展调查，发现2022年红松结实量最高，与

其余四年的结实量存在显著差异；其余四年之间的结实量没有显著差异。花鼠种群5年的调查结果如下表。

根据上述材料，下列推测合理的是（）

2019年2020年2021年2022年2023年

性比（雌：雄）0.770.760.781.160.98

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幼年组1421264737

成年组6256605462

老年组22353

A．花鼠能促进红松种子的传播

B．红松结实量受到花鼠种群数量的调控

C．花鼠的种群数量波动与其性比之间没有关联

D．从年龄结构分析，上述花鼠种群属于衰退型种群

5．（2025江苏高考真题）关于“研究土壤中动物类群的丰富度”实验，下列叙述错误的是（）

A．设计统计表格时应将物种数和个体数纳入其中

B．可用采集罐采集土壤动物

C．不宜采用样方法调查活动能力强的土壤动物

D．记名计数法适用于体型小且数量极多的土壤动物

．（陕晋青宁卷高考真题）入侵物种线虫甲和本土物种线虫乙常引起松树成片死亡。为探究两者的竞

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争关系，在相同实验条件下对甲和乙混合培养，部分结果如下表。下列叙述错误的是（）

组别甲初始数量（条）乙初始数量（条）存活物种

19♂+9♀10♂+10♀甲

26♂+6♀10♂+10♀甲

34♂+4♀10♂+10♀甲

43♂+3♀10♂+10♀乙

．相同条件下甲单独培养时的值比混合培养时大

AK

B．实验中仅存活一种线虫的原因是两者生态位相似

C．设置相同雌雄比是为排除性比对实验结果的干扰

D．结果表明野外释放乙是生物防治甲入侵的有效措施

7．（2025黑吉辽蒙卷高考真题）红藻兼具无性生殖和有性生殖。海蟑螂依赖红藻躲避天敌，并取食红藻表

面附生的硅藻，在此过程中携带了红藻的雄配子，使红藻有性生殖成功率提升。下列叙述错误的是（）

A．海蟑螂与红藻存在互惠关系，二者协同进化

B．海蟑螂数量减少不利于红藻形成多样的变异

C．硅藻附生于红藻，因此二者存在寄生关系

D．海蟑螂与红藻的关系类似传粉昆虫与虫媒花

8．（2025安徽高考真题）过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡

带中，森