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2025年优佳学案七年级语文下册第五单元试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。

(1)他屏住呼吸，目光专注地凝视着远方那若（）若的轮廓。

(2)这座古老的建筑精美绝（）。

(3)在这个瞬息万变的时代，只有不断学习才能与时俱进。（xùn）

(4)他向老师请教了一个棘（）手的问题。

2.下面句子中有两处语病，请找出并改正。

为了提高学生的综合素质，我校开展了丰富多彩的文体活动，让学生的兴趣和特长得到培养和发展。

3.请将下列词语按正确的顺序填入横线处，使句子通顺连贯。

我们只有努力学习，________，________，才能在未来的竞争中立于不败之地。

4.古诗文填空。

(1)__________，化作春泥更护花。

(2)__________，在乎山水之间也。

(3)__________，铁马冰河入梦来。

(4)《论语》中说：“__________，__________。”这告诉我们应该怎样对待自己和他人的错误。

二、现代文阅读理解

阅读下面的文字，完成第5～9题。

【甲】

那是一个阴雨绵绵的周末，我独自一人坐在窗前，望着窗外灰蒙蒙的天空发呆。雨点敲打着玻璃，发出单调的声响，仿佛也在诉说着我的烦闷。刚刚结束的考试，我并不满意，特别是数学试卷上那几个不该错的题目，像针一样刺痛着我的心情。我拿出画板，想画点什么来转移注意力，却发现手中的铅笔仿佛有千斤重，怎么也画不出心中的线条。屋子里很安静，只有时钟滴答作响，提醒着时间的流逝。我感到有些孤单，好像全世界都在与我为敌。

就在这时，我注意到窗外有一只小蜗牛，正努力地爬行着。它的动作很慢，但很坚定，一步一步地朝着某个方向前进。雨水打湿了它身上的黏液，它似乎有些踉跄，但并没有停下来。我突然觉得有些惭愧，与这只小蜗牛相比，我的困难又算得了什么呢？我为什么不能像它一样，虽然慢，但始终坚持不懈？我深吸一口气，关上窗户，重新拿起画笔。这一次，我画出了那只顽强的小蜗牛，也画出了自己重新振作的心情。

【乙】

有一种力量，叫做坚持。它如同暗夜中的星光，指引着我们前行的方向；它又如同沙漠中的绿洲，给予我们生存的希望。坚持，不是一时的冲动，而是长期的忍耐；不是简单的重复，而是不懈的追求。

回顾历史，无数的成功者都印证了坚持的力量。爱迪生为了发明耐用的电灯泡，经历了上千次的失败，但他没有放弃，最终取得了成功，为世界带来了光明。屠呦呦为了提取青蒿素，查阅了大量的古籍，进行了无数次的实验，即使面对失败和质疑，她依然坚持研究，最终挽救了无数人的生命，获得了诺贝尔奖。

坚持的力量，不仅体现在伟大的事业中，也体现在我们日常生活的点滴里。也许是一次考试前的刻苦复习，也许是完成一项艰巨任务时的不懈努力，也许是面对困难时的乐观积极……这些都是坚持的力量在闪耀。只要我们心中有信念，脚下有力量，就一定能够克服困难，实现目标。

5.【甲】文中的“我”为什么感到烦闷？请结合文章内容简要分析。

6.【甲】文中的划线句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

7.【甲】文末“我”画出了小蜗牛，也画出了自己重新振作的心情，请结合文章内容，谈谈你如何理解这句话。

8.【乙】文段从哪两个方面论述了“坚持”的重要性？

9.请结合你自己的经历或观察，谈谈你对【乙】文段中“坚持的力量不仅体现在伟大的事业中，也体现在我们日常生活的点滴里”这句话的理解。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第10～12题。

太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，乃直对曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子无礼。无信无礼，何以为人？”君曰：“吾儿，无礼。”元方曰：“非也。君在，固无礼，孝于亲也。亲在不，犹无礼，是何故？”君笑曰：“此子欲我怒之，故先反也。”元方曰：“君亦无礼。向者君与家君，何其倨乎！我虽幼，犹知礼，君何以为人？”

（选自《世说新语·方正》）

10.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)太丘舍去：________

(2)乃直对曰：________

(3)君与家君期日中：________

(4)是何故：________

11.翻译下面的句子。

(1)日中不至，则是无信；对子无礼。

(2)君亦无礼。向者君与家君，何其倨乎！

12.元方年幼时，认为陈元方父亲（陈寔）和陈元方自己谁的行为更“无礼”？为什么？请结合文意简要分析。

四、作文

13.请以“________，亦是风景”为题，写一篇文章。

要求：

(1