冀教版三年级下册美术《泥捏器皿》教案.docx

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三年级河北版美术《泥捏器皿》一、教材分析：

泥巴的可塑性很强，很多孩子有过玩泥巴的经受。用泥巴做造型材料，能极大地唤起学生学习的兴趣和内心愉悦的体验，也为学生们亲近大自然供给了较好的时机。

器皿是我们日常生活的必需品，随着生活水平的提高，器皿的花色和造型也渐渐增多。儿童对各种器皿有着特别的情感，在过家家的玩耍中器皿又是不行缺少的道具。使学生在简洁的泥塑造型中，受到传统文化的感染。

一、学情分析

本阶段的学生对用泥来塑造物体有着深厚的兴趣，有着猛烈的造型欲和体验欲，但他们对造型的生疏还比较模糊，在表现手法上也比较单一，针对学生的这些特点，课堂上我