冀教版三年级下册美术《泥捏器皿》教案.docx

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三年级河北版美术《泥捏器皿》一、教材分析:

泥巴的可塑性很强,很多孩子有过玩泥巴的经受。用泥巴做造型材料,能极大地唤起学生学习的兴趣和内心愉悦的体验,也为学生们亲近大自然供给了较好的时机。

器皿是我们日常生活的必需品,随着生活水平的提高,器皿的花色和造型也渐渐增多。儿童对各种器皿有着特别的情感,在过家家的玩耍中器皿又是不行缺少的道具。使学生在简洁的泥塑造型中,受到传统文化的感染。

一、学情分析

本阶段的学生对用泥来塑造物体有着深厚的兴趣,有着猛烈的造型欲和体验欲,但他们对造型的生疏还比较模糊,在表现手法上也比较单一,针对学生的这些特点,课堂上我

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