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2025河南专版语文8套原创卷+6套对点提分卷
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目录CONTENTS对点提分卷(一)对点提分卷(二)对点提分卷(三)对点提分卷(四)对点提分卷(五)对点提分卷(六)2025年河南省普通高中招生考试·语文信息卷一2025年河南省普通高中招生考试·语文信息卷二2025年河南省普通高中招生考试·语文信息卷三2025年河南省普通高中招生考试·语文创新卷一2025年河南省普通高中招生考试·语文创新卷二2025年河南省普通高中招生考试·语文创新卷三2025年河南省普通高中招生考试·语文猜押卷一2025年河南省普通高中招生考试·语文猜押卷二
中考仿真卷对点提分卷(二)信息卷二
分析结尾段作用(信息卷二第9题)关联试题任务四:精彩的故事总能引发无限的想象,导演准备拍摄几个不同的结局,作为最后剪辑的备选。请你仿照第一、二种结局,为故事创写第三种结局并说明设计理由。链接中考1.(2024·河南《澄河边上》第9题)下面两段文字,你会选择哪一段作为小说的结尾?为什么?请简述两点理由。提分点答题要求1:表明观点答题要求2:说明两点理由答案速核
A.青青的天,蓝蓝的水,澄河在奔腾,它带着人民的希望、战士的誓言,流到远远的地方,然后深深地渗透在土地里……B.战士们渐走渐远了,他们带着一个不可摧毁的信念走远了。河边仍然站着那个身影,佝偻着身子,一动不动……答案速核
【答案】A示例:选A段。①“战士的誓言”与第?段周玉兆的誓言相照应,两段衔接紧密。②“人民的希望、战士的誓言”“深深地渗透在土地里”突出军爱民、民拥军,军民鱼水之情绵延不绝的主题。③“青青的天,蓝蓝的水,澄河在奔腾”,让小说在明朗开阔的背景中收尾,给读者留下想象和思考的空间。④描写澄河边上的景色,既照应标题,又与小说中有关澄河的描写相呼应,体现小说的整体构思。(答出任意两点,意思对即可)B示例:选B段。①“战士们渐走渐远了”,交代渡河成功的结局。②“一动不动”的身影,照应第?段“周玉兆望着河堤上的老人”的内容,两段衔接紧密。③战士们“不可摧毁的信念”与老人的依依不舍,突出军民鱼水情深的主题。④将视线定格在老人身上,凸显老人形象,给读者留下想象和思考的空间。(答出任意两点,意思对即可)答案速核
2.(2024·呼伦贝尔《稀粥南北味》第16题)作者张抗抗在散文集《北方》中,将此文的结尾修改如下:听说市场已经推出一种速成的粥米,那么再过些日子,连这仪式也成了一个象征。当时间的压力更多地降临的时候,稀粥是否终会爱莫能助地渐渐远去?你认为原稿和修改稿的结尾哪个更好,请阐述你的理由。答题要求1:表明观点答题要求2:说明理由答案速核
【答案】示例一:我认为原稿更好。因为原稿用了长句,罗列了四个形容米粥特点的词语,既概括了本文内容,同时又节奏紧凑,读来铿锵有力。示例二:我认为原稿更好。因为原稿运用直接抒情,更直白地表达了对米粥的喜爱,对过往岁月的深情。示例三:我认为修改稿更好。因为修改稿写了当下速成米粥的出现,表达了对米粥可能会消失的担忧,用委婉的方式表达了对米粥的热爱和对美好东西易逝的伤感。答案速核
【对点训练】有同学想以《鉴赏家》这篇小说为素材,拍摄一部微电影,请你协助他们完成下列任务。(共16分)鉴赏家①全县第一个大画家是季匋民,第一个鉴赏家是叶三。②叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子,到了什么节令就送什么果子。他的果子不用挑,个个都是好的,都是原装。四乡八镇,哪个园子里,什么人家,有一棵什么出名的好果树,他都知道,而且和园主打了多年交道,熟得像是亲家一样了。立春前后,卖青萝卜。
杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏,白得像一团雪。再下来是樱桃,红的像珊瑚,白的像玛瑙。端午前后,枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜。重阳近了,卖梨:河间府的鸭梨、莱阳的半斤酥,还有一种叫做“黄金坠子”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了,卖金橘,卖蒂部起脐子的福州蜜橘。入冬以后,卖栗子、卖山药(粗如小儿臂)、卖百合(大如拳)、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。他还卖佛手、香橼。人家买去,配架装盘,书斋清供,闻香观赏。不少深居简出的人,是看到叶三送来的果子,才想起现在是什么节令了。③叶三五十岁整生日,一家子商量怎么给老爷子做寿。老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了,他们养得起他。
④叶三有点生气了:“嫌我给你们丢人?我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人,我也得卖果子。你们也不用给我做什么寿。你们要是有孝心,把四太爷送我的画
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