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高考二轮复习语文阅读冲刺试题及答案.doc

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高考二轮复习语文阅读冲刺试题及答案

一、单项选择题

1.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案:C(《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》)

2.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()

A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(比喻)

B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”(排比、比喻)

C.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”(排比)

D.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”(比喻)

答案:B

3.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案:A(B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项“屏嶂”应为“屏障”)

4.下列对诗歌的理解,有误的一项是()

A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,展现了大海吞吐日月、包蕴万千的雄伟气魄。

B.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”,在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。

C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”,直接抒发了作者的羁旅之愁和思乡之情。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,表达了作者对友人的同情和安慰,其中“愁心”是指作者被贬谪的郁闷心情。

答案:D(“愁心”是指对友人的担忧、牵挂之情)

5.下列对文学作品中人物形象的分析,不正确的一项是()

A.《孔乙己》中的孔乙己,是一个深受封建科举制度毒害的知识分子,他自命清高,又穷困潦倒,最终被社会所淘汰。

B.《骆驼祥子》中的祥子,起初是一个勤劳、纯朴、善良的青年,后来在经历了三起三落的买车过程后,逐渐变成了一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。

C.《简·爱》中的简·爱,是一个自尊、自爱、追求平等自由和人格独立的女性,她敢于反抗,敢于争取自己的幸福。

D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,是一个意志坚定、英勇无畏的无产阶级战士,他在革命斗争中历经磨难,始终保持着对共产主义理想的坚定信念。

答案:无(该题四个选项分析均正确)

6.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()

A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。

D.以上表述都正确。

答案:D

7.下列对修辞手法的判断,错误的一项是()

A.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”(夸张)

B.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”(夸张、比喻)

C.“他像一只小鸟一样快乐。”(比喻)

D.“他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。”(排比)

答案:无(该题四个选项分析均正确)

8.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.静谧(mì)莅临(lì)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)

B.确凿(què)菜畦(qí)桑葚(shèn)人声鼎沸(dǐng)

C.秕谷(bǐ)油蛉(líng)斑蝥(máo)风流倜傥(zhōu)

D.攒成(cuán)敛在(liǎn)人迹罕至(hǎn)参差不齐(chā)

答案:B(A项“粗犷”的“犷”应读guǎng;C项“风流倜傥”的“倜”应读tì;D项“参差不齐”的“差”应读cī)

9.下列对文学作品中环境描写作用的分析,不正确的一项是()

A.自然环境描写可以渲染气氛,烘托人物心情。

B.社会环境描写可以揭示社会本质,推动情节发展。

C.环境描写对表现人物性格没有作用。

D.环境描写可以为作品增添真实性和感染力。

答案:C

10.下列对诗歌意象的理解,正确的一项是()

A.“大雁”常常寄托着游子的思乡之情。

B.“柳树”常常象征着送别。

C.“梅花”常常代表着高洁的品质。

D.以上理解都正确。

答案:D

二、

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