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2025年大学《应用统计学》专业题库——统计学对生物学研究的影响

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

1.在生物学研究中,欲比较两种不同肥料对植物株高的影响,最适宜选用的基本假设检验方法是?

A.单样本t检验

B.配对样本t检验

C.独立样本t检验

D.方差分析

2.某研究测量了不同性别小鼠的体重,发现男性小鼠体重的变异程度显著大于女性小鼠。描述这种数据特征最合适的统计量是?

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.变异系数

3.一项关于药物效果的生物学实验,设置了药物组和处理组,但所有实验对象均来自同一窝出生的小鼠。这种实验设计主要目的是?

A.消除遗传因素的影响

B.增大样本量

C.节约实验成本

D.提高随机性

4.在进行相关性分析时,如果变量X和Y的散点图呈现从左下角到右上角向上倾斜的线性关系,则以下说法正确的是?

A.X和Y之间存在负相关关系

B.X和Y之间的相关系数一定大于0

C.X的变化必然导致Y的变化

D.模型拟合优度R2一定很高

5.当生物学实验结果得到的P值小于0.05时,通常意味着?

A.实验结果完全由随机因素造成

B.有95%的可能性拒绝了原假设

C.观察到的效应在统计上不显著

D.拒绝原假设的证据是具有统计学意义的

6.在动物行为学研究中,研究者记录了某种鸟类在不同时间段鸣叫的次数。若想分析鸣叫次数与时间段的关联性,除了相关性分析,还可能需要采用的方法是?

A.单因素方差分析

B.独立样本t检验

C.配对样本t检验

D.线性回归分析

7.对一组生物学实验数据进行正态性检验后,发现数据不符合正态分布,但样本量较大。此时,进行均值的假设检验,比较可靠的方法是?

A.必须使用非参数检验方法

B.无法进行任何假设检验

C.可以使用t检验,但结果解释需谨慎

D.应先对数据进行转换使其符合正态分布再检验

8.在一项关于某种基因突变对植物抗病性的影响的研究中,研究者将植物分为突变组和非突变组,并在相同条件下培养一段时间后,调查发病情况。这种研究设计属于?

A.相关研究

B.实验研究

C.观察研究

D.横断面研究

9.已知一组生物学测量数据呈右偏态分布,欲估计总体均值的置信区间,应选择的分布和计算方法是?

A.正态分布,z分布

B.t分布,样本均值加减标准误

C.正态分布,样本均值加减标准差

D.卡方分布

10.某研究旨在比较三种不同捕虫灯在诱捕某种昆虫数量上的效果差异。研究者随机选取了若干地点,每个地点随机安装一种捕虫灯,记录一定时间内的诱捕数量。这种实验设计的基本原则体现了?

A.对照原则

B.随机原则

C.重复原则

D.单一原则

二、填空题

1.统计推断主要包括________和________两大类方法。

2.在假设检验中,第一类错误是指________,其概率用________表示。

3.相关分析衡量的是变量之间________的程度和方向,而回归分析则用于建立变量之间的________关系。

4.在设计生物学调查或实验时,为了使样本能较好地代表总体,应遵循________原则。

5.方差分析的基本思想是将总变异分解为________变异和________变异两部分,并通过比较它们的相对大小来检验各组均值是否存在差异。

6.评价一个统计模型拟合好坏的重要指标是________,其值越接近1,表示模型对数据的解释程度越高。

7.在进行动物实验时,将实验对象随机分配到不同处理组,是为了控制________对实验结果的影响。

8.抽样误差是指由于________而导致样本统计量与总体参数之间存在的差异。

9.P值是衡量________大小的统计量,它表示在________为真的情况下,观察到当前或更极端结果的概率。

10.对于分类数据(如计数数据),常用的描述性统计量包括________、________和________。

三、简答题

1.简述在生物学研究中使用假设检验的必要性和基本步骤。

2.解释什么是实验设计?在生物学研究中,随机化和重复原则各自起到什么作用?

3.比较线性回归分析和相关分析在生物学

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