北师大版初中化学 9 年级上册《爱护水资源》练习题.docVIP

北师大版初中化学9年级上册《爱护水资源》练习题

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列关于水资源的说法中，正确的是（）

A.地球上的水资源非常丰富，无需节约

B.淡水资源主要分布在江河湖海中，取之不尽

C.水资源是可再生资源，使用后可以自然再生

D.淡水资源在地球总量中占大部分，无需特别保护

答案：C

2.下列哪种行为不会污染水体？（）

A.工业废水直接排放

B.农业上使用化肥和农药

C.生活污水经过处理后再排放

D.未经处理的生活污水直接排放

答案：C

3.水的硬度主要与哪种物质有关？（）

A.溶解的氧气

B.溶解的二氧化碳

C.溶解的钙和镁离子

D.溶解的有机物

答案：C

4.下列哪种方法可以有效地减少水体污染？（）

A.增加河流的流量

B.减少工业废水排放

C.提高农业用水效率

D.以上都是

答案：D

5.水的酸碱度用哪种指标表示？（）

A.硬度

B.pH值

C.溶解氧

D.电导率

答案：B

6.下列哪种物质可以使水变成硬水？（）

A.氢氧化钠

B.氯化钠

C.碳酸钙

D.碳酸钠

答案：C

7.水体富营养化主要是由于哪种物质过多引起的？（）

A.溶解氧

B.氮和磷

C.钙和镁

D.有机物

答案：B

8.下列哪种方法可以用来软化硬水？（）

A.过滤

B.蒸馏

C.沉淀

D.混凝

答案：B

9.水资源短缺的主要原因之一是（）

A.水的蒸发量太大

B.淡水资源分布不均

C.水污染严重

D.以上都是

答案：D

10.下列哪种行为有助于保护水资源？（）

A.随意排放生活污水

B.使用节水器具

C.浪费水资源

D.以上都是

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些是水污染的来源？（）

A.工业废水

B.农业化肥和农药

C.生活污水

D.空气污染

答案：ABC

2.下列哪些方法可以节约用水？（）

A.使用节水器具

B.减少洗澡时间

C.浪费水资源

D.提高农业用水效率

答案：ABD

3.下列哪些物质会影响水的硬度？（）

A.钙离子

B.镁离子

C.氢氧根离子

D.氯离子

答案：AB

4.下列哪些是水体富营养化的后果？（）

A.水生植物过度生长

B.水体缺氧

C.水体污染

D.水生生物死亡

答案：ABD

5.下列哪些方法可以减少水污染？（）

A.工业废水处理后再排放

B.减少农业化肥和农药的使用

C.生活污水处理后再排放

D.浪费水资源

答案：ABC

6.下列哪些是淡水资源的主要来源？（）

A.江河湖海

B.地下水

C.雨水

D.工业废水

答案：ABC

7.下列哪些是水资源的保护措施？（）

A.建设污水处理厂

B.推广节水技术

C.加强水资源管理

D.浪费水资源

答案：ABC

8.下列哪些是水的酸碱度（pH值）的影响因素？（）

A.溶解的二氧化碳

B.溶解的钙和镁离子

C.溶解的氢氧根离子

D.溶解的氯离子

答案：ABC

9.下列哪些是水硬度的影响因素？（）

A.溶解的钙离子

B.溶解的镁离子

C.溶解的氢氧根离子

D.溶解的氯离子

答案：AB

10.下列哪些是节约用水的重要措施？（）

A.使用节水器具

B.提高农业用水效率

C.减少洗澡时间

D.浪费水资源

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.地球上的水资源非常丰富，无需节约。（×）

2.淡水资源主要分布在江河湖海中，取之不尽。（×）

3.水资源是可再生资源，使用后可以自然再生。（√）

4.水的硬度主要与溶解的钙和镁离子有关。（√）

5.生活污水经过处理后再排放可以减少水体污染。（√）

6.水的酸碱度用pH值表示。（√）

7.水体富营养化主要是由于氮和磷过多引起的。（√）

8.蒸馏可以用来软化硬水。（√）

9.水资源短缺的主要原因之一是淡水资源分布不均。（√）

10.使用节水器具有助于保护水资源。（√）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述水污染的主要来源及其危害。

答案：水污染的主要来源包括工业废水、农业化肥和农药、生活污水等。水污染会危害人类健康，破坏生态系统，影响水生生物的生存。

2.简述节约用水的方法有哪些。

答案：节约用水的方法包括使用节水器具、减少洗澡时间、提高农业用水效率等。

3.简述水体富营养化的原因及其后果。

答案：水体富营养化的原因是由于氮和磷等营养物质过多，导致水生植物过度生长，水体缺氧，水生生物死亡。

4.简述水的硬度的定义及其影响因素。

答案：水的硬度是指水中溶解的钙和镁离子的含量，影响因素包括溶解的钙