初中英语语法比较级与最高级练习.docxVIP

初中英语语法比较级与最高级练习

在我们日常的英语交流与写作中，比较事物的差异、描述事物的特征是不可或缺的一环。要精准地表达“谁更高”、“哪个更快”、“什么是最好的”，比较级与最高级就成了我们手中的得力工具。对于初中阶段的同学们而言，熟练掌握并运用形容词和副词的比较级与最高级，不仅是语法学习的基础，更是提升语言表达丰富性和准确性的关键。今天，我们就一同回顾这部分的核心知识，并通过一些有针对性的练习来巩固和深化理解。

核心规则回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下比较级和最高级的构成规则与基本用法，这是准确做题的前提。

1.规则变化：

*单音节形容词/副词：通常在词尾加`-er`构成比较级，加`-est`构成最高级。

*例：tall-taller-tallest;fast-faster-fastest.

*注意：以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词，需双写这个辅音字母，再加`-er`或`-est`。

*例：big-bigger-biggest;hot-hotter-hottest.

*以“辅音字母+y”结尾的词，先变“y”为“i”，再加`-er`或`-est`。

*例：happy-happier-happiest;easy-easier-easiest.

*部分双音节和多音节形容词/副词：在词前加`more`构成比较级，加`most`构成最高级。

*例：interesting-moreinteresting-mostinteresting;carefully-morecarefully-mostcarefully.

*小贴士：有些双音节词两种变法都可以，如clever(cleverer/moreclever;cleverest/mostclever)，但初中阶段接触的此类词不多，以教材为准。

2.不规则变化：这部分需要同学们重点记忆，因为它们没有统一规律。

*例：good/well-better-best;bad/badly/ill-worse-worst;many/much-more-most;little-less-least;far-farther/further-farthest/furthest(farther/farthest侧重距离，further/furthest可指距离，也可指“进一步”)。

3.基本用法：

*比较级：用于两者之间的比较，表示“一方比另一方更……”。常用结构：A+be+比较级+than+B。

*例：TomistallerthanMike.

*最高级：用于三者或三者以上的人或事物之间的比较，表示“最……”。常用结构：A+be+the+最高级+(名词)+表示范围的短语或从句(如in/of短语)。

*例：Tomisthetallestboyinhisclass.

实战练习

好了，规则回顾完毕，现在让我们通过一些练习来检验和提升吧！请同学们认真思考，独立完成。

一、写出下列形容词或副词的比较级和最高级形式

1.strong______________

2.fat______________

3.early______________

4.beautiful______________

5.well______________

6.little______________

7.fast______________

8.difficult______________

二、用所给词的适当形式填空

1.Thisstoryis_______(interesting)thanthatone.Ilikeitbetter.

2.Mymotheristhe_______(busy)personinmyfamily.Shealwayshasalottodo.

3.Whichruns_______(fast),adogoracat?

4.Heis_______(tall)boyinourteam,soheplayscenter.

5.Ihave_______(many)booksthanmyyoungersister.

6.Shesings_______(beautifully