第2讲 位置（学生版）（知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升）人教版.docx

第2讲位置

知识点一：用数对表示物体的位置

知识点二：在方格纸上用数对确定物体的位置

用数对可以表示平面上物体的位置。

行和列的交点，就是物体所在的位置。

考点一：数对与位置

【例1】按要求做题。

乐享果蔬店在图中用点P表示（图中一个方格的边长代表1千米）。疫情期间，该店对周边4千米以内的客户实行免费配送服务。

（1）乐享果蔬店的位置可以用数对表示，请你在图中用阴影表示出这家果蔬店的免费配送范围。

（2）李丽家的位置用数对表示是（8，7）。王红家在李丽家东7千米处，王红家的位置用数对表示是。这两家，家可以享受乐享果蔬店免费配送服务。

1.看图填空。

（1）图中点A可用数对（，）表示。

（2）点A向上平移2格，数对变成（，），点A向上平移4格，数对变成（，），由此发现向上平移的过程中，数对的变化规律是。

（3）根据（2）中的规律，如果点A向上平移50格，数对变成（，），点A向上平移a格，数对变成（，）。

2.看图回答问题。

图是外卖员李叔叔从悦来饭店出发的送餐路线图。

（1）悦来饭店的位置用数对表示，A小区的位置用数对表示。

（2）李叔叔下一单要去咖啡店取餐，咖啡店在图上的位置是（7，4），请在图中标出咖啡店的位置。

（3）B小区在悦来饭店的偏°的方向上，距离为米。

3.①用数对表示点A的位置是。

②点A在点C的偏°方向上

③画出三角形绕点B逆时针旋转90%后的图形。

④按2：1的比画出原三角形放大后的图形。

考点二：在平面图上标出物体的位置

【例2】以小明家为观测点，根据下面条件在平面上标出各地的位置．

（1）学校在小明家北偏东70°的方向上，距离小明家2千米处．

（2）书店在小明家西偏南60°的方向上，距离小明家3千米处．

1.（1）明明家在邮局的北偏西°米处。

（2）红红家距离邮局400米，请在图中画出红红家所有可能的位置。

2.（1）图A是中原区部分地标的平面图。绿城广场的位置用数对表示是（，）锦艺城的位置用数对表示是（，）。

（2）五一公园在绿城广场西偏北43°方向，实际距离大约是1.05千米；碧沙岗公园在绿城广场正北方向700米处。在图B中用▲标出五一公园的位置，用■标出碧沙岗的位置。

3.根据题意完成下面问题．

（1）电影院距中央广场米．

（2）汽车站在中央广场南偏东60°方向1200米处，请在图中标出汽车站的位置．

（3）“奥体大道”与湖北路垂直相连，在湖北路西、南京路以北，与南京路相距800米，请作图表示出“奥体大道”．

一．选择题（共5小题）

1．如果路灯的杆子距小树a米，下面说法正确的是（）

A．a越小，小树的影子越短 B．a越大，小树的影子越短

C．a越小，小树的影子越长

2．一天当中，在（）时，我们的影子最短．

A．上午 B．正午 C．下午

3．甲城在乙城南偏西25°方向上，则乙城在甲城的（）方向上

A．北偏东25° B．南偏东25° C．北偏西25° D．西偏北25

4．如图，如果三角形ABC的顶点B用数对（1，1）表示，顶点C用数对（4，1）表示，那么将这个三角形ABC绕C点顺时针旋转90°。顶点A旋转到点A′，A′的位置用数对（）表示。

A．（4，5） B．（4，6） C．（6，4） D．（7，3）

5．小梅、小亮想用图来表示他们两家的位置。如果小梅家的位置用点（3，2）表示，那么小亮家的位置就应该用点（6，4）表示。在下面4幅图中，能正确表示出小梅家和小亮家位置的是（）

A．

B．

C．

D．

二．填空题（共5小题）

6．小海的妈妈晚饭后出去散步，他向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时他离家米．

7．小红坐在教室的第2列第6行，用数对表示；用数对（4，5）表示的同学坐在第列第行。

8．如图，我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系（每个小正方形的边长均为1），根据象棋中“马”走“日”的规定，若“马”的位置在图中的点P．

（1）写出下一步“马”可能到达的点的坐标．

（2）顺次连接（1）中的所有点，得到的图形是图形（填“中心对称”、“旋转对称”、“轴对称”）；

（3）指出（1）中关于点P成中心对称的点．

9．在8，12，19，6，14，20这些数中左边数起，19在第个。

10．如图，长方形ABCD顶点C的位置可以用数