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高中历史教学中的历史时空观念与历史思维能力培养策略论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中，如何通过培养历史时空观念与历史思维能力，提高学生的历史素养。文章从背景分析入手，阐述了历史时空观念与历史思维能力在当前高中历史教学中的重要性，以及存在的问题，进而提出相应的培养策略。

关键词：高中历史教学；历史时空观念；历史思维能力；培养策略

一、背景分析

（一）历史时空观念在高中历史教学中的重要性

1.帮助学生树立正确的历史观念

历史时空观念是指对历史事件、历史现象在时间、空间上的认识。在高中历史教学中，引导学生树立正确的历史时空观念，有助于他们全面、客观地认识历史，避免片面、孤立地看待历史问题。通过