北师大版小学数学 2 年级下册《表内除法与除法意义结合练习》练习题.docVIP

北师大版小学数学2年级下册《表内除法与除法意义结合练习》练习题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.把12个苹果平均分成3盘，每盘有几个苹果？

A.3个

B.4个

C.5个

2.8÷4的结果是？

A.2

B.3

C.4

3.15个小朋友排队，每排5个，可以排几排？

A.2排

B.3排

C.4排

4.20里面有（）个5？

A.3个

B.4个

C.5个

5.9÷3的结果是？

A.2

B.3

C.4

6.16个气球平均分成4个一组，可以分成几组？

A.3组

B.4组

C.5组

7.24里面有几个6？

A.3个

B.4个

C.5个

8.7÷7的结果是？

A.1

B.7

C.0

9.18个梨，每2个装一盘，可以装几盘？

A.8盘

B.9盘

C.10盘

10.30里面有（）个10？

A.2个

B.3个

C.4个

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪些算式表示平均分？

A.12÷3

B.15÷5

C.8+4

D.20-10

2.下列哪些结果是3？

A.6÷2

B.9÷3

C.12÷4

D.18÷6

3.下列哪些算式可以用乘法表示？

A.4×5

B.8÷4

C.15÷3

D.7×2

4.下列哪些是除法的意义？

A.把一个数平均分成几份，每份是多少

B.求一个数里面有几个另一个数

C.求几个相同加数和的简便运算

D.求两个数的积

5.下列哪些算式结果是4？

A.8÷2

B.16÷4

C.20÷5

D.12÷3

6.下列哪些是乘法口诀？

A.一二得二

B.二三得六

C.三四十二

D.四五二十

7.下列哪些算式可以用除法表示？

A.12÷3

B.18÷6

C.24÷4

D.30÷10

8.下列哪些是平均分的例子？

A.10个苹果，分成5个一组

B.15个梨，每3个装一盘

C.20个小朋友，每4个一组玩游戏

D.25个糖果，平均分给5个小朋友

9.下列哪些算式结果是5？

A.10÷2

B.15÷3

C.20÷4

D.25÷5

10.下列哪些是除法的应用？

A.分糖果

B.分苹果

C.分梨

D.分玩具

三、判断题（每题2分，共20分）

1.8÷4=2（正确）

2.12÷3=4（正确）

3.15÷5=3（正确）

4.20÷10=2（正确）

5.9÷3=3（正确）

6.16÷4=4（正确）

7.24÷6=4（正确）

8.7÷7=1（正确）

9.18÷2=9（正确）

10.30÷10=3（正确）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.解释一下什么是除法的意义。

答：除法的意义包括两个方面：一是把一个数平均分成几份，每份是多少；二是求一个数里面有几个另一个数。例如，12÷3表示把12个苹果平均分成3盘，每盘有4个苹果；而8÷4表示8个苹果里面有几个4个苹果，答案是2。

2.举例说明除法的应用。

答：除法的应用非常广泛，例如分糖果、分苹果、分梨等。比如，有10个糖果，要平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到2个糖果。又如，有15个梨，每3个装一盘，可以装5盘。

3.解释一下什么是乘法口诀。

答：乘法口诀是用于快速计算两个数相乘的结果的简便方法。例如，一二得二表示1×2=2，二三得六表示2×3=6，三四十二表示3×4=12，四五二十表示4×5=20。

4.举例说明如何用除法解决问题。

答：例如，有20个小朋友，要每4个一组玩游戏，可以分成几组？用除法计算，20÷4=5，所以可以分成5组。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.为什么学习除法很重要？

答：学习除法很重要，因为除法是数学中的基本运算之一，它可以帮助我们解决生活中的很多问题，如分配资源、计算平均数等。此外，除法也是学习更高级数学知识的基础。

2.如何帮助二年级学生理解除法的意义？

答：可以通过实物操作和生活中的例子来帮助二年级学生理解除法的意义。例如，使用糖果、苹果等实物进行平均分配，让学生直观地感受到除法的含义。同时，可以通过故事、游戏等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习除法。

3.除法与乘法之间有什么关系？

答：除法与乘法是互逆运算。乘法是求几个相同加数的和的简便运算，而除法是把一个数平均分成几份或求一个数里面有几个另一个数。例如，2×3=6，那么6÷2=3，6÷3=2。通过互逆运算的关系，可以更好地理解和记忆乘法和除法。

4.如何在教学中培养学生的除法应用能力？

答：可以通过实际问题来解决，让学生在实际情境中应用除法。例如，设计一些与生活相关的题目，如“有20个苹果，每4个装一盘，可以装几盘？”让学生在实际问题中应用除法。此外，可以通过小组合作、讨论等方式，让