小学五年级主题班队会课教案全册.pdfVIP

小学五年级主题班队会课教案全册

争做文明孩子

活动主题：争做文明孩子

活动目标：1、通过活动增强孩子的文明意识,提高思想道德素质。

2、通过活动强化孩子的文明行为，提高理论系实际、收集处理信息以及分析问题的能

力。

3、通过活动培养孩子的文明习惯，有助于形成良好的道德风气。

活动准备:1、搜集常用的文明用语。

2、记录生活中你发现的文明行为和不文明行为,

3、在班内展示不文明现象的图片及相关资料。

活动过程：

一、谈话导入。

随着社会的开展，人类文明也在不断进步。生活在二十一世纪的我们不光要学习先进的科

学文化知识，更应该做一个文明的人，做一个有教养的人。要成为一个这样的人，就要从小做起，

从现在做起，从身边的小事做起.今天我们就来谈论谈论怎样才能成为一个文明的人.

二、汇报、交流收集到的资料。

1、小组内交流收集到的文明用语。

2、各组推荐一位同学在班内汇报收集到的文明用语。

3、组内讨论交流收集到的生活中的文明行为和不文E月行为。

4、各组整理好收集到的资料推荐一位同学在班内交流。

三、各抒己见。

1、请同学们谈谈不文明行为所带来的危害。

2、对克服不文明言行提出合理化建议。

四、总结。

做文明的学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符

其实的文明学校。我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要

敢亍同不文明的人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。为了我们能生活在一个文明和谐的社会

中,让我们共同努力吧！相信明天会更好。

今是红领巾，明是好公民。

活动目的：

培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世

纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备：

文明章假设干个，荣耀花假设干朵。

活动过程：

1、讲述故事《江姐绣红旗》。

2、讨论，江姐的故事给我们什么启发？

〔红领巾的来源,我们的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。党

把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要

让苴命精神代代相传。我们应得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉，为红领巾添荣

耀!)

3、讲述文明小公民事迹。

从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取

得了很大进步。你们想听他们的故事吗？

〔学生上讲台介绍我们自己或身边同学的事迹〕

4、表扬好人好事。

在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，老师给这些同学颁发奖章。

5、学习儿歌《〃切\公民》。

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

夸你棒！

6、总结。

社会的文明需要大家的参与，文明的气氛要靠大家共同来营造。在校园里，我们是文明的学生；

在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

活动总结:

与好书交朋友

活动目标：

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生得正确的读书方法。

3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

活动准备：