颤抖羽毛”教学设计与实践探究.pdfVIP

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3.《颤抖的羽毛》教案

教学目标:

1.学会略读课文,通过略读了解课文大意。

2.理清文章的脉络,体会作者的写作思路。

3.品味重点词句,理解题目“颤抖的羽毛”的含义

4.结合课文,联系实际体会“自悟、自省”的重要性。

教学重点:品味重点词句,理解题目“颤抖的羽毛”的含义

教学难点:联系实际体会“自悟、自省”的重要性。

教学时间:一。

教学过程:

一、谈话导入。

上节课我们一起了解了一个淘气的孩子所干的一件

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