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小学五一职业技能大赛活动策划方案

小学五一职业技能大赛活动策划方案篇「一」

20xx年小学五一劳动节活动方案

小学“五一劳动节”活动方案

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节，在五一劳动节来临之际，为了使

学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立

“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技

能，从而让学生体会到釜爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本

活动方案：

一、活动时间：五月份

二、参加人员：全体师生

三、活动内容：

1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学

生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。

3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下

旬进行比赛。

4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜

选手参加学校组织的比赛（比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知）。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动

的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实具（体活动时间

为5月4日大课间）。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，

让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导

下，对学到的劳动技能进行实践的活动。注（意填写好活动记录，收集好图像资料）

7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小

报，届时学校将组织展评。

小学“庆五一”活动方案

一、活动目的

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。

在“五一”国际劳动节来临之际，我校定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列

活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动

最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家

庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳

动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。

二、活动主题

爱劳动明礼仪

三、活动时间：

20xx年4月27日一一20xx年5月1日

四、活动内容

低年级活动要求：

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩

饭菜（）；

3.学会自己穿衣服：

4.学会自己整理书包；

5.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；

6.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的.甘苦;

中高年级活动要求：

1.知道3-4个全国劳模的名字和他们的事迹；

2.清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；

3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

4.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；

5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

6、节假日期间，号召学生以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活

动。参（与活动学生佩戴好“志愿者绶带”，留好活动照片，完成实践作业表格）

实践作业:

组员:

二、活动时间：

XX年4月23日下21：30开始

三、活动地点：

XX中心小学校园

四、参加人员：

全镇教职工

五、活动内容：

文艺表演

六、活动主持人：