人教版（2024）六年级全一册信息科技第2单元 数据运算有逻辑（第5~8课）教案.docx

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人教版（2024）六年级全一册信息科技第2单元数据运算有逻辑（第5~8课）教案

教学设计

基本信息

主题

5.连续变化的数据

学科

信息科技

老师

年级

六年级

教学内容分析

在小学六年级的信息科技学科中，《连续变化的数据》是一个既基础又富有探索性的教学内容。本课旨在通过引导学生观察、分析实际生活中连续变化的数据，理解其特点、变化规律以及在实际应用中的重要性。内容设计上，我们注重将抽象的数据概念与具体的生活实例相结合，通过直观、生动的案例，帮助学生建立对连续变化数据的感性认识，并逐步培养其处理和分析数据的能力。

学情