山西省大同市第一中学校2023-2024学年高一下学期期中历史试题（原卷版）.docxVIP

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2023-2024高一年级期中学情检测

历史试题

一、选择题（本题包括24个小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项符合题意）。

1.学者王家范指出：农业（狭义的栽培农业）的发明是人类体质进化完成之后又一划时代的里程碑，标志着人类的经济生活从攫食性经济过渡到生产性经济的时代，开始了孕育文明诞生的历程。据此可知，人类进入文明社会的根源是（）

A.剩余产品的出现 B.文字的发明

C.社会分工的形成 D.生产力发展

2.“四大文明古国”指的是古巴比伦、古埃及、古印度、中国这四个国家。下图反映了“四大文明古国”的地理位置,据此分析可知（）

A.地形、气候和水源是文明产生的重要条件

B.只有大河流域才能孕育出人类的早期文明

C.各文明基本独立发展,表现出明显的多元特征

D.文明最早诞生于西亚两河流域和非洲尼罗河流域

3.以史诗的形式保存了两河流域上古时代历史的是

A.《罗摩衍那》 B.《摩诃婆罗多》 C.《荷马史诗》 D.《吉尔伽美什》

4.中国是丝的国度，创造了灿烂辉煌的丝绸文明。至汉，纺织技术已经相当发达。在某汉代考古遗址发现有一件素纱禅衣，重量仅49克。识图（下为汉代局部示意图）判断，该遗址位于

A.① B.② C.③ D.④

5.如图可用来说明古印度（）

A.人口迁徙促进族群融合 B.统一民族国家的创建

C.佛教在民间的广泛传播 D.种姓制度的形成过程

6.伯里克利执政时期，针对公民大会对其修建大型公共建筑开销过大的指责，称愿意自掏腰包修建公共建筑，但要将自己的名字刻在石碑上。民众闻讯，立即表示他可以随意从国库中取钱修建公共建筑，不用吝啬钱财。这一现象反映当时雅典

A.人文主义兴起 B.经济实力强大

C注重防止腐败 D.城邦意识浓厚

7.从埃及的图画里可以看出，克里特的水手们在埃及和克里特之间进行着相当可观的商业，克里特的宗教则与叙利亚和小亚细亚的宗教有着许多的相同点。由此可知（）

A.古代埃及贸易发达 B.希腊艺术缺少创造性

C.古代文明存在交流 D.希腊宗教从属于亚洲

8.非洲某国将石头城遗址放在国徽的图案当中。石头文化是指

A.玛雅文明 B.古埃及文明 C.阿克苏姆文明 D.大津巴布韦文明

9.751年，唐朝军队与大食军队发生战争，唐军失败，杜环被俘，他最远可能到达北非。十多年后，杜环回国把经历写成《经行记》。元朝时，汪大渊两次随商船出海，最远可能到过北非和东非沿海地区，并在自己撰写的《岛夷志略》中留下相关记载。该材料能佐证

A.古代中国与非洲有交往 B.郑和最先开辟中国通往非洲航路

C.非洲被阿拉伯帝国统治 D.非洲农业和畜牧业生产十分发达

10.以下属于古代美洲地区文明代表的是

①大津巴布韦②阿克苏姆文明③阿兹特克文明④印加文明

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

11.“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”该材料可用于研究

A.全球航路开辟的动因 B.商业革命带来的影响

C.工业革命开展的背景 D.世界市场确立的途径

12.18世纪后期，欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲。非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。这段话主要描述的是（）

A三角贸易 B.工业革命 C.太平洋贸易 D.新航路开辟

13.但丁《神曲》全诗分三部，全都用群星作结束，竭力烘托出这样的气氛：在群星的指引下，随着诗句的阶梯，人类由低贱向高尚攀登、发展。该作品体现的核心思想是

A.自由主义 B.科学精神 C.古典主义 D.人文主义

14.马丁·路德说，世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。无论什么人，不管他是教皇、主教，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。据此可知，宗教改革

A.挑战罗马教廷的权威 B.批判君主专制

C.质疑世俗国王的权力 D.主张社会契约

15.尼古拉·哥白尼（1473—1543年）是波兰伟大天文学家。他18岁进入克拉科夫大学读书，掌握了大量的数学和天文学知识，对托勒密的“地心说”产生了怀疑。其后，他又到意大利的罗马大学任天文学教授。据此可知，当时（）

A.科学精神已成文化主流 B.教育发展影响科学革命

C.启蒙运动产生广泛影响 D.世界各地交通条件改善

16.孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡，下列法律文件体现这一思想的是（）

A.《权利法案》 B.《独立宣言》

C.《人权宣言》 D.（1787年宪法）

17.有人认为英国