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六年级下册科学
第一单元微小世界测试卷(A)
一、填空题(每空1分,共14分)
1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________,它的特点是中间________,边缘________。
2.我们把有规则几何外形的固体物质,称为(),比如身边的物质中有食盐、白糖、()等。
3.显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构,是洋葱的_________。大量的研究事实说明生命体都是由________组成的。
4.蚜虫靠吸食植物体上()生活。
5.人类最早使用的透镜就是用()琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生()根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的()。
6.苍蝇落在竖直光滑的玻璃上以后,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这与它________有关。
7.微生物也是(),具有同其他生物一样的特征。
8.用显微镜可以观察到蚕豆叶肉细胞上有许多()。叶是植物进行蒸腾作用和光合作用的重要器官。
二、判断题(每题2分,共20分)
9.一些微生物太小,没有放大镜或显微镜便不能被看到。()
10.微生物没有在特殊环境下生存的结构。()
11.物质世界和生命世界是多种多样。()
12.在我们的感觉器官中,眼睛能获得比其他器官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚1/15毫米大小的微生物体。()
13.放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。()
14.早在两千多年前,人们就发明了放大镜。()
15.晶体的形状多种多样,但都很有规则,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见;有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。()
16.显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体,人们又研制了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到100万倍。()
17.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。()
18.每个生物体的细胞中都有叶绿体。()
三、选择题(每题2分,共28分)
19.下列物品中,没有放大能力的是()。
A.老花镜 B.一滴水珠 C.平玻璃片
20.放大镜的放大倍数越大,所能观察到的图像范围()。
A.越大 B.不变 C.越小
21.显微镜上靠近载物台的镜头叫()。
A反光镜 B.物镜 C.目镜
22.蟋蟀的耳朵在()。
A.头部 B.足的内侧 C.腹部
23.电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。
A.200 B.2000 C.200万
24.用显微镜观察玻片标本时,玻片移动方向与目镜里看到的方向()。
A.相同 B.相反 C.无关
25.下面透明玻璃镜片具有放大作用的是()。
A. B. C.
26.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有()对触角。
A.1 B.3 C.4
27.下列物质中不属于晶体的是()。
A.食盐 B.雪花 C.玻璃
28.使用放大镜、显微镜等工具观察物体,可以获得(???)的信息。
A.更少???? B.同样多??? C.更多
29.()最早发现微生物。
A.列文虎克 B.罗伯特·胡克 C.格罗斯泰斯特
30.我们可以用()来观察新型冠状病毒。
A.放大镜 B.电子显微镜 C.光学显微镜
31.人们根据昆虫的(),发明了蝇眼照相机。
A.单眼 B.头部 C.复眼 D.腹部
32.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼大小,用()可以看见它们的肢体。
A.眼睛 B.放大镜 C.显微镜
四、连线题(每线1分,共13分)
33.将下列人物同他的成就连起来。
袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克利用微观技术,培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜
培根最早制成放大300倍的金属结构的显微镜
34.将材料与所属的类别连起来。
松香
白糖
珍珠
晶体
雪花
琥珀
非晶体
玻璃
碱面
食盐
五、探究题(共25分)
35.写出显微镜各部分的名称。
36.按
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