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第十五章电流和电路大单元整体设计单元主题概览单元教学目标1.观察摩擦起电现象,了解静电现象。了解生产生活中关于静电防止和利用的技术。(要求降低,2011版课标为“观察摩擦起电现象,探究并了解同种电荷互相排斥,异种电荷互相引”)2.通过实验,了解物质的一些物理属性,如导电性,能用语言、文字或图表描述物质的物理属性。了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。3.知道电流。4.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。5.会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。能说出生产生活中采用简单串联电路或并联电路的实例。6.会使用电流表。用电流表测量电流。7.探究并了解串联电路和并联电路中电流的特点。课标要求1.了解摩擦起电现象及摩擦起电的本质;知道两种电荷以及电荷间的相互作用;了解检验带电体的方法及验电器的构造和原理。学会观察和分析生活中有关的现象。2.了解导体和绝缘体的区别。3.知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定。4.知道电路的组成;从电路的组成认识开关的作用;激发学生对认识电路组成、研究各元件的作用的强烈兴趣。教学目标5.通过动手实验,认识断路、通路、短路;能画常见的电路元件符号;知道串联电路和并联电路连接的特点,会连接串联电路和并联电路;会画简单串联、并联的电路图;能说出生产、生活中采用简单的串联或并联电路的实例,培养学生将科学技术应用于日常生活的意识。6.认识电流的大小,有关用电器工作的电流值;能正确使用电流表,掌握正确使用测量工具的方法。7.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流;会分析实验数据,归纳总结出串联电路、并联电路中电流的规律。教学目标单元知识架构课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!
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