2025年大学《广播电视学》专业题库—— 广播电视学专业学科知识更新.docxVIP

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2025年大学《广播电视学》专业题库——广播电视学专业学科知识更新

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题5分,共20分)

1.媒体融合

2.算法推荐

3.流媒体

4.媒体伦理

二、简答题(每题10分,共40分)

1.简述近年来中国网络视听内容发展的主要特征。

2.分析人工智能技术在广播电视内容生产中的应用场景。

3.简述媒体融合背景下,传统广电媒体面临的挑战与机遇。

4.简述大数据在提升广播电视传播效果方面的作用。

三、论述题(每题15分,共30分)

1.论述社交媒体时代的“回声室效应”或“信息茧房”现象及其对社会舆论的影响。

2.结合实际案例,论述视听内容创作者如何在新媒体环境下实现IP的价值延伸。

四、案例分析题(20分)

阅读以下材料,并回答问题:

“XX电视台近年来积极拥抱媒体融合,成立了“融媒中心”,整合了新闻、广播、电视、新媒体等多个部门的力量。该中心推出了多个融媒体产品,例如:利用AI技术进行新闻素材自动采集和初步剪辑的“快讯”小程序;针对年轻受众,采用竖屏拍摄、Vlog形式制作的短视频栏目;以及与本地生活服务平台合作,推出“广电+政务+服务”的APP等。然而,在发展过程中,该台也遇到了一些问题,比如部门协调不畅、人才结构单一、新媒体产品用户粘性不高等。

请分析XX电视台在媒体融合进程中采取的策略,并指出其可能面临的主要挑战及相应的对策建议。”

试卷答案

一、名词解释

1.媒体融合:指在信息技术和市场需求的驱动下,广播、电视、报刊、互联网等不同媒体形态,通过资源整合、业务融合、机制创新,最终实现多功能、多媒体、多渠道的综合传播过程。其核心在于打破传统媒体与新兴媒体之间的壁垒,实现内容、渠道、终端、用户的全面融合。

**解析思路:*定义需抓住“信息技术驱动”、“媒体形态整合”、“多功能多渠道综合传播”等核心要素,体现其跨平台、跨介质、跨行业的特性。

2.算法推荐:指利用人工智能和大数据技术,根据用户的兴趣偏好、行为习惯等数据,通过算法模型对信息内容进行筛选、排序和推荐的技术。在视听平台中,常用于个性化内容推荐,提升用户体验和平台粘性。

**解析思路:*定义需包含“技术基础”(AI、大数据)、“依据”(用户数据)和“过程/结果”(筛选排序推荐),并点明其在视听领域的应用。

3.流媒体:指将音视频数据分割成多个小的数据包,通过互联网实时传输到用户端,用户无需等待整个文件下载完毕即可开始播放的技术。常见于在线直播和点播服务。

**解析思路:*定义需强调“实时传输”、“数据包”、“边传边播”的特点,并与常见的应用场景(直播、点播)相结合。

4.媒体伦理:指在媒体传播活动中应遵循的道德原则和行为规范,涉及新闻真实性、客观公正、尊重隐私、公众利益优先、责任担当等方面。是媒体从业者必须遵守的职业准则。

**解析思路:*定义需涵盖“媒体活动”、“道德原则规范”的核心,并列举关键内容(真实性、公正、隐私等),点明其作为职业准则的重要性。

二、简答题

1.简述近年来中国网络视听内容发展的主要特征。

*特征:内容类型多元化(网络剧、网电影、综艺、短视频、网络直播等);生产主体多样化(平台自产、MCN机构、独立创作者等);移动端成为主要播出终端;付费化趋势明显(会员订阅、知识付费);强互动性(弹幕、评论、直播互动);IP跨界开发受重视。

**解析思路:*从内容形态、生产者、终端、商业模式、互动性、IP运营等多个维度概括,突出“多元”、“多样”、“移动优先”、“互动”、“付费”等关键词。

2.分析人工智能技术在广播电视内容生产中的应用场景。

*应用场景:智能选题策划(基于大数据分析热点)、智能采集与剪辑(自动采集素材、生成基础剪辑版本)、智能配音与字幕生成(语音识别转文字、自动配乐、生成多语种字幕)、虚拟主播/数字人(用于播报、互动)、内容审核与风险识别(自动识别违规内容)、用户画像与精准推荐(分析观众偏好,推荐个性化内容)。

**解析思路:*聚焦“内容生产”环节,列举AI技术在选题、采集、制作、播报、审核、推荐等具体流程中的应用实例,体现AI的自动化和智能化赋能。

3.简述媒体融合背景下,传统广电媒体面临的挑战与机遇。

*挑战:体制机制障碍(条块分割、部门壁垒)、人才结构性短缺(缺乏新媒体运营、技术人才)、资金投入压力、用户流失与市场分割、创新动力不足。

*机遇:可以利用自身品牌公信力、内容资源优势、专业采编能力,在融合媒体生态中占据有利地位;拓展传

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