解析江苏省沭阳县2017-2018学年高二下学期期中考试数学试题.docVIP

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2017～2018学年度第二学期期中调研测试

高二数学试题

注意事项：

1．本试卷共4页，包括填空题（第1题～第14题），解答题（第15题～第20题）两部分．试卷满分为160分，考试时间为120分钟．

2．答题前，请务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号写在答题卡上并填涂准考证号．试题的答案写在答题卡相应题目的答题区域内．考试结束后，交回答题卡．

一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共计70分．不需要写出解答过程，请

将答案填写在答题卡相应的位置上．

1.设集合A={1，3}，集合B={1，2，4}，则集合A∪B=________．

【答案】.

【解析】分析：首先根据集合和集合中的元素，结合两集合并集中元素的特征，确定出中的元素都有哪些，从而求得结果.

详解：因为，，所以.

点睛：该题考查的是有关集合的并集运算，这就要求我们必须明确并集中元素的特点，即可得到结果.

2.已知复数是实数，则实数__________．

【答案】.

【解析】分析：根据复数为实数的条件，虚部等于零，之后令虚部等于零，建立关于所满足的等量关系式，最后求得结果.

详解：由复数是实数，

可得，解得，故答案为.

点睛：该题考查的是有关复数的概念的有关问题，复数的代数形式满足什么条件时时实数、是虚数、是纯虚数等。需要牢牢记住.

3.用反证法证明某命题时，对结论“自然数至少有1个奇数”的正确假设为“假设自然数_____________”．

【答案】都不是奇数”．

【解析】分析：根据反证法的证明过程为反设结论、推出矛盾、肯定结论，在第一步反设结论时，要假设的是对应命题的反面成立，即其否定成立，从而找出正确的答案.

详解：用反证法证明数学命题时，应先假设要证的命题的反面成立，

即要证的命题的否定成立，

而命题：“自然数至少有1个奇数”的否定为:“自然数没有奇数或全是偶数”，

只要意思正确即可.

4.若函数的值域为,则其定义域为________．

【答案】.

【解析】分析：首先利用函数的值域所满足的条件，得到所满足的不等关系，在求解的过程中，需要挖掘隐含条件，那就是函数值是负值，那就要求式子中分母为负数，进而正确求解不等式即可得结果.

详解：函数的值域为，

令，即，求得，

所以的范围为，即定义域为.

点睛：该题属于已知函数值域求解定义域的问题，在解题的过程中，正确寻找自变量所满足的条件，根据题中所给的条件，正确梳理，找出不等关系，求解不等式即可得结果.

5.已知；；．则的大小关系是（从大到小排列）

________．

【答案】．

【解析】分析：首先根据题中所给的式子，结合对应函数的性质，可以判断出的大致范围，从而可以不用求值的大小，直接得出其对应的大小关系.

详解：因为，，，

所以.

点睛：该题考查的是有关不求值比较对数值和幂的大小的问题，在解题的过程中，需要借用指数函数和对数函数的性质，从而确定出各个值所属的范围，从而确定值的大小，这里所用的就是借助于中介值来完成.

6.已知复数对应的点在轴上方，则的取值范围是____________．

【答案】.

【解析】分析：首先根据复数在复平面内对应的点的坐标为，之后根据坐标系中各个象限内的点的横纵坐标的符号，结合题中要求点落在轴上方，要求其纵坐标大于零，从而确定出所满足的不等关系式，最后求得结果.

详解：复数在复平面上对应的点的坐标为，

如果该点落在轴上方，则有，解得.

点睛：该题考查的是有关复数在复平面内对应的点的坐标的问题，应用实部是横坐标，虚部是纵坐标，结合题中的要求，列出式子，求得结果.

7.若函数是偶函数，则的递增区间是__________．

【答案】.

【解析】分析：首先根据函数是偶函数，结合多项式是偶函数的条件，确定出对应的奇次项为零，求得的值，从而求得函数解析式，最后应用二次函数的性质，求得函数的递增区间.

详解：根据多项式函数若为偶函数，则不存在奇次项，即奇次项的系数等于零，

则有，解得，所以有，

结合二次函数的图像的特征，可知其增区间为.

点睛：该题考查的是有关确定函数的单调递增区间的问题，在求解的过程中，可以发现函数的解析式中含有参数，所以首要任务时确定参数的值，利用作为多项式函数，奇函数不存在偶次项，偶函数不存在奇次项，从而确定出的值，之后借助于二次函数的单调区间的求解方法得到答案.

8.已知正三角形，它一边上的高为，内切圆的半径为，则，类比这一结论可知:正四面体的底面上的高为，内切球的半径为，则______.

【答案】.

【解析】分析：首先设出正四面体的棱长，借助于结论，当棱长确定时，其高和其内切球的半径都可以用棱长来表示，从而得到他们的关系，之后将相关量作商，求得比值，得到结果.

详解：设正四面体的棱长为，利用几何体的特征，

可以求得正四面体的高为