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疫情前后初始年级中学生心理健康状况调查分析

———以某新一线城市X中学的MHT数据为例

摘要：了解合肥市某中学2019至2021年初一、高一学生心理健康状况，分析中学两起始学段学生心理健康状况；中学起始学段在疫情之前、疫情暴发当年、和疫情防控期间心理健康状况及可能原因，为中小学生心理健康教育和学校心理辅导工作开展提供参考依据。方法

采用华东师范大学周步成教授的心理健康诊断测验量表(MHT),用

整群抽样的方法，分别于2019年十月底疫情之前对2019级初一、高一学生，2020年十月底疫情暴发后对2020级初一、高一学生，2021年十月底疫情防控期间对2021级