中考语文复习专题训练病句辨析与修改含解析.pptxVIP

中考语文复习专题训练病句辨析与修改含解析.pptx

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;1.[·青岛]下列各句中,没有语病的一项是 ()

A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。

B.前很快,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。

C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现实状况大为提高。

D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到顾客心情、体温的变化,为顾客提供愈加个性化的服务。;[答案]B

[解析]A项两面对一面,可改为“关键是能否从观众观看愿望中寻找契合点”;C项缺乏主语,搭配不妥,可改为“城管部门采用多管齐下的治理方式,这让青岛的停车现实状况大为改善”;D项缺乏主语,把“在”删掉。;2.[·武汉]下列各句中有语病的一项是 ()

A.我们要以绣花般的细心、耐心实行精细化管理,为承接军运会营造良好环境。

B.举行世界智能大会,意在搭建一种世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为增进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。

D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、目前和未来的桥梁。;3.[·广东]下列句子修改不对的的一项是 ()

A.香港学员与广州优秀大学生一起来到小区家庭服务中心,看望外来工子女和他们的生活状况。(将“看望”改为“探访”)

B.目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜刀。(将“1977年”移至“是”和“在”之间)

C.爱国是检查一种人品格崇高与否的试金石,也是评价一种人道德情操的重要原则。(在“爱国”前加“与否”)

D.气象监测成果表明,我国多种地区出现干旱的原因,重要是由于气温持续升高、降雨量明显减少。(删掉“的原因”);4.[·天津]下面一段话有语病的一句是 ()

①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。②这部影片讲述了太阳即将消灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系、寻找新家园的故事。③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一种新时代。

A.第①句 B.第②句

C.第③句 D.第④句;5.[·河南]阅读下面材料,按规定答题。

在我国文学史上,唐诗流传数量最多、影响最广。这是什么原因呢?

在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住并广为流传的名句名篇不多。唐代诗歌语言出现了一种巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善。朗朗上口,易记易背。

唐诗流传甚广,尚有另一种重要的原因,。唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。格律化的运用,大大增长了诗歌的节奏感,便于记诵。?

因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。

(1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。?

(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。;[答案](1)将“改善”改为“提高”。(2)就是诗歌的格律化

[解析](1)画线句子“程度”与“改善”搭配不妥,应将“改善”改为“提高”。(2)本题考察补写句子。补写句子要联络横线前后句子,理清逻辑关系。横线处应填写的是唐诗流传甚广的另一种重要原因,而这个原因已经在横线后的句子中得到了详细的论述,即横线处的句子是对其后句子的总结概括。横线后的句子先写了唐诗中多格律诗,再写“格律化的运用”的好处,据此可以概括出这个重要的原因就是诗歌的格律化。据此补写即可。;七种病句类型及针对训练;[病例2]状语次序排序不妥。如“失主为体现谢意,去派出所昨天诚挚地又为办案民警送上了锦旗”。(分析:应为“昨天又去派出所诚挚地为办案民警送上了锦旗”。)

[要点拨]多重状语的排列次序一般是:表目的或原因的短语;表达时间或处所的短语;表范围、程度的短语;表达状态、情态的词;表对象的短语。如:今天早上(表时间)许多教师都(副词,表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。;;;;1.许多附近的老人和孩子都跑来看他们。

2.里面陈列着各式各样余光中过去所使用过的东西。

3.一种小时不停地搬东西,他呼哧呼哧累得直喘粗气。;4.由此可见,我国早在这个时期就有珍珠的运用和采集了。

5.我们改正并发现了工作中的缺陷。;类型二成分残缺(八年级下册P32“句子构造要完整”);;1.通过这次学习,使我受到深刻的教育。

2.观摩了这次有关农村经营承包协议法的庭审后来,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

3.抱着向三班学习的想法,我们的黑板报也创刊了。;4.可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。

5.复读的第一天,上语文课,一位约莫四十岁、戴着眼镜、额上略带几丝皱纹,精神抖擞、带着微笑走进了教室。;类型三

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