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音乐教育对学生心理调节功能的影响研究
【摘要】：音乐教育功能研究是在当前音乐教育中较为重要且关键的一环。在国际教育改革
浪潮中，我国音乐教育功能的进展较缓，主要体现在以下几个方面：强调理论思考，忽视研
究过程中的关键技术；在教育方面，我们应该在理论和自我较少理论的基础上进行更多的研
究，基于此，本文以音乐教育实理论为正确方法，采用研究与分析相结合的方法，研讨音
乐教育的心理调控对于实际教育的可实施效益。
【关键词】：音乐教育；教育理论；心理调控；
一、绪论
音乐存在于历史的车轮当中，有学者形容它是“人类最伟大的
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