人教初中道德与法制七上4深深浅浅话友谊[春阳]【市一等奖】优质课.docVIP

教学目标

情感、态度和价值观目标:

懂得友谊给我们带来快乐,也会带来烦恼。要在相处中体验积极的情感。

能力目标:

了解友谊是双向的,要了解友谊的特质,澄清友谊的认识。

知识目标:

知道友谊是一种亲密的关系,能够正确的对待友谊和竞争的关系。

2学情分析

初中阶段的学生交往范围在不断扩大,他们要学会积极与同学、朋友交往,体会良好的人际交往与友谊带来的诸多好处。青春期的学生如果不能正确处理“我”与“他人”之间的关系,就容易产生一种孤单寂寞的心理状态。所以要积极帮助学生认识友谊,了解友谊,建立友谊。

3重点难点

教学重点:

友谊是平等的、双向的;竞争并不必然伤害友谊

教学难点:

友谊不是一成不变的

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】网络流行的漫画导入

PPT出示《友谊的小船说翻就翻》漫画故事

结合漫画和日常生活经历,说一说,在什么情况下友谊的小船会说翻就翻?

学生回答后老师归纳。什么情况下,我们会失去友谊。

比如:失去尊重、妒忌、过度占有、忽视朋友、相互争吵、过度自我、不讲诚信,金钱问题等。

通过漫画故事引出在生活中与朋友相处要注意哪些问题才能让友谊小船不翻,以及友谊到底具备哪些特质。

活动2【活动】学生课上自主学习

将本课知识点以问题的形式展示在PPT上

学生通过自己阅读及小组合作讨论的方式找出要点及答案。

1、友谊是一种______的关系。

2、友谊是平等的、______的。

3、友谊是一种______的相遇。

4、友谊_____一成不变的。

5、竞争并不必然_____友谊,关键是我们对待竞争的_____。

6、友谊不能没有_____。

7、友谊可以带来_____,让人向往;有时也会带来

_____

,增添烦恼。

8、友谊有哪些特质?

9、友谊为什么不能没有原则?

10、竞争会伤害友谊吗?

活动3【活动】学生汇报自学成果

个人及小组代表回答问题

教师补充纠正

活动4【讲授】学习新课（师生研讨案例，互动学习）

(一)友谊的特质

通过实际的单选练习,使学生自己找出友谊的第一点特质——一种亲密的关系。

我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上获得满足。对此,你的感悟是(

)

A:建立友谊,需要开放自己

B:交朋友,需要持续的行动

C:友谊可以满足我们的一切

D:友谊是一种亲密的关系

教师通过活动,归纳出:

友谊是一种亲密关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上获得满足。

启发学生思考,教材第45页的材料

通过探究,引导学生认识到友谊是平等的,双向的。

情景故事:小林和小军的故事

小林和小军是好朋友。小林家在偏僻的农村,他住在学校。小林的学习也不是很好,但他一直很努力。小军家就在学校附近,他经常给小林帮助,家里做了好吃的也不忘跟小林分享,在学习上也给了小林很多的帮助。

小军和小林之间的友谊告诉我们一个怎样的道理?

教师根据学生的分享,总结归纳出:

友谊是一种心灵的相遇

(二)友谊的澄清

通过图示和学生的自身实际,引导学生了解自己变了,对方变了,或者环境变了。有的友谊得到保持,有的友谊逐渐淡出。我们要学会接受一点友谊的淡出,坦然接受新的友谊。

展示情景材料“林李大战”

小组讨论,学生回答问题,教师归纳整理。

竞争并不必然伤害友谊,我们对待竞争的态度很重要。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到反省和激励,我们会收获很多。

探究材料

通过学生回答,教师归纳整理出:

友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推泼助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。

探究材料

通过学生回答,教师归纳整理出:

友谊可以带来快乐,让人向往。友谊也会带来困扰,增添烦恼。经历不同的体验,累积各自的感受,澄清友谊的认识。

回顾本课内容,引导学生梳理本课知识点。

活动5【练习】知识点巩固

1.进入中学后,小雨很想交到知心朋友。但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后,在得到同学们的很多关照时,却对他人却漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她,她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。小雨没有交到朋友的原因是()

A.她缺乏独立生活的能力

B.她的家庭条件太过优越

C.她只知索取,不知付出,没做到换位思考

D.宿舍里的同学对生活小事斤斤计较

2、我们对漫画中人物的行为正确的认识是(

)

A.他没有珍惜朋友情谊,行为不可取。

B.物质比友谊更现实,他的行为是正确的。

C.他不是益友,不值得珍惜。

D.他能够权衡利弊,很聪明。

3、这几天,小童生病住院,病痛的折磨,再加上孤独,让他度日如年。当同学们拿着鲜花出现在他