校园安全地震课件.pptVIP

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校园安全地震课件:防震减灾,生命至上

第一章:地震基础知识

什么是地震?地震的成因地震是地球内部岩层在巨大应力作用下突然破裂,产生的震波向四周传播,引起地面振动的自然现象。地壳板块运动、断层活动和火山喷发都可能引发地震。震波的类型地震波主要分为纵波(P波)和横波(S波)。纵波传播速度快但破坏力较小,横波传播速度慢但振幅大,是造成建筑物破坏的主要力量。了解震波特性有助于把握避险时机。纵波(P波)传播速度快,先到达地表,振动方向与传播方向一致横波(S波)

地震等级与影响地震强度通常用震级来衡量,不同等级的地震对人类社会的影响差异巨大。科学认识地震等级分类,有助于我们正确评估风险、做好相应准备。弱震(3级)震动微弱,仅能被精密仪器检测,人体一般无法察觉,不会造成任何破坏。有感地震(3~4.5级)室内人员能够感觉到震动,悬挂物可能摇晃,但一般不会造成建筑物损坏。中强震(4.5~6级)震感明显,可能导致建筑物出现裂缝,老旧房屋可能倒塌,需要采取防护措施。强震(≥6级)破坏力巨大,大量建筑物倒塌,地面开裂,可能引发次生灾害。8级以上称为巨大地震。

地震波传播示意图纵波特征纵波振动方向与传播方向平行,像推拉一样使地面前后振动。虽然到达时间最早,但能量较小,给人以颠簸感。横波特征横波振动方向与传播方向垂直,使地面左右或上下摇晃。横波携带的能量更大,是造成建筑物损毁的主要原因。理解不同震波的传播特性,有助于在地震发生时快速做出正确判断。当感觉到轻微颠簸(纵波)时,应立即采取防护措施,因为破坏力更强的横波即将到来。

第二章:地震预警与预防虽然目前人类还无法精确预测地震发生的时间和地点,但通过观察异常现象、建立预警系统以及做好日常防范,我们可以有效降低地震带来的损失。预防永远胜于应对。

地震预兆与科学预警可能的地震预兆气象异常:地震前可能出现闷热、干燥或异常天气地下水变化:井水突然升降、变浑或冒泡动物反常:猫狗狂吠、鸡鸭不进笼、鱼类跳出水面电器干扰:收音机、电视出现异常干扰现象地光地声:震前可能出现闪光或地下传来隆隆声需要注意的是,这些现象不一定意味着地震即将发生,但出现多种异常时应保持警觉。现代预警系统地震预警系统通过在地震发生后迅速捕捉震波信息,在破坏性较强的横波到达前发出警报。虽然预警时间通常只有几秒到几十秒,但这宝贵的时间足以让人们采取避险措施、停止高速列车、关闭燃气阀门等,大大减少伤亡和损失。我国已建立覆盖重点地区的地震预警网络,能够为部分区域提供提前12秒左右的预警。听到预警信号后,要立即执行避险动作。

预防措施有效的地震防范需要从日常做起,通过系统的准备工作,我们可以在灾害来临时更加从容应对。以下措施应当认真落实并定期检查。了解风险等级查询所在地区的地震风险等级和历史地震记录,了解当地建筑物的抗震设防标准。高风险地区应更加重视防震准备工作。熟悉疏散路线认真学习学校的应急疏散预案,熟记教室、宿舍到避难场所的最短路线。了解哪些区域是安全区域,哪些地方应当避开。准备应急物资配备应急包,内含饮用水、压缩食品、手电筒、哨子、急救药品、防护头盔等。定期检查更换过期物品,确保关键时刻能够使用。温馨提示:建议每个班级配备应急物资箱,每学期至少进行一次检查和补充。学生可在书包中常备小型应急用品。

第三章:地震发生时的避险自救地震发生时,正确的避险动作可能决定生死。掌握科学的自救方法,保持冷静,快速反应,是在地震中保护自己的关键。记住:强震持续时间通常只有十几秒到几十秒,正确应对这黄金时刻至关重要。

室内避险三要领:趴下、掩护、稳住当地震发生时,如果身处室内,应立即执行趴下、掩护、稳住三步法。这是国际通用的地震避险标准动作,经过无数次实践验证,能够最大限度保护生命安全。1趴下(Drop)感觉到震动立即趴下,降低重心,防止被震倒。双手双膝着地,保护重要器官。2掩护(Cover)迅速躲到坚固的桌子、课桌下,或靠近承重墙的墙角。用双手护住头颈部。3稳住(HoldOn)抓牢支撑物,随其移动。如果没有桌子,用书包、坐垫等保护头部,蜷缩身体。安全区域坚固的桌子下方承重墙墙角小开间房间(卫生间、储藏室)坚固的立柱旁边危险区域(务必远离)窗户、玻璃门附近吊灯、电扇等悬挂物下方高大书柜、货架旁边阳台、楼梯间电线、管道密集处

室外避险要点如果地震发生时正在室外,相对来说较为安全,但仍需采取正确的防护措施,避免坠落物伤害和其他危险。远离建筑物及附属设施迅速离开建筑物、围墙、广告牌、玻璃幕墙等可能倒塌或掉落的结构物。保持至少5米以上的安全距离。地震时外墙瓷砖、玻璃碎片等都可能成为致命威胁。避开高大物体与架空线路远离大树、电线杆、路灯、高压线等。这些物体可能倾倒或断裂,造成砸伤或触电危险。特别要注意架空电线,即使掉落在地上也可能带电。就地趴下保护头部选择开阔地带立即蹲下或趴下,

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