高考历史一轮复习17：20世纪后半期至今的世界.pptxVIP

一轮17:20世纪后半期至今的世界;一、冷战与国际格局的演变;概念解析：

大国沙文主义，即大国霸权主义。是国际关系中较大的国家对待较小的国家所表现出来的沙文主义倾向。主要特征为：不尊重对方的独立平等地位，而是把自己的意志强加于人，甚至粗暴干涉对方的内政，侵犯对方的利益，损害对方的主权。

意识形态，一般是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念，代表了某一阶级或社会集团（包括国家和国家集团）的利益，又反过来指导这一阶级或集团的行动。;;“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。……我们相信任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻饶他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。”——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲;4.美苏冷战下两极格局的基本特点;争夺欧洲：二战后，美苏利用政治、经济、军事和文化手段在欧洲进行争夺。结果在欧洲形成两大阵营对峙的局面，西欧受美国控制，东欧被苏联控制。欧洲是美苏争夺的重点。

争夺新兴民族独立国家：二战后，存在了几百年的殖民体系崩溃，美苏两国积极争夺对这些新兴民族独立国家的控制权，导致了不结盟运动的兴起。

争夺经济主导权：美国依靠其强大的经济实力，建立了排苏的战后资本主义世界经济体系，苏联在这一斗争中劣势明显，这也是最终导致苏联解体的重要因素。

争夺科技领先地位：二战后，美苏在航天、航海、生物、计算机等科技领域展开了激烈竞争，这一竞争客观上推动了第三次科技革命的发展。;美苏争霸分为三个阶段：

第一阶段：50年代中期至60年代初，这一时期的特点是既有缓和又有争夺。

1961年苏联修筑“柏林墙”；1962年古巴导弹危机。

这一时期，苏联推行霸权主义，企图控制中国，1960年，苏联片面撤走在华的全部专家，使得中苏关系恶化。

第二阶段：60年代中期至70年代末。其特点是苏联处于攻势，美国转攻为守。

1964年??列日涅夫上台至70年代，苏联的经济实力同美国的差距大为缩短，美苏处于两军对峙的僵持状态。

这一时期的美国，由于受经济危机的冲击，同时侵越战争受到严重挫折，美国从战略进攻转为战略防御。1969年后的尼克松主义，调整全球军事部署，收缩亚洲兵力。1979年同中国建交。

第三阶段：80年代至90年代初。

1981年，里根出任美国总统以后，开始对苏联采取强硬态度，美国提出了“星球大战”计划，拖垮经济力量相对落后的苏联。苏联在与美国的争霸中背上了沉重的包袱。1985年戈尔巴乔夫上台执政后，开始放弃争夺军事优势的作法，转为裁减军备，从对外扩张转向全面收缩。中苏关系开始缓和。1989年5月，戈尔巴乔夫访华，中苏关系实现正常化。1991年，苏联解体，美苏争霸的局面结束。;美苏争霸第一阶段（50中-60初）;第二次柏林危机及柏林墙的修筑：1958年11月，苏联要求美、英、法三国在6个月内从西柏林撤军，遭到坚决反对，第二次柏林危机爆发。1961年8月12—13日，东德在西柏林周围修筑一道全长约154千米的“柏林墙”。美国对此提出强烈抗议。美苏双方出动坦克部队在柏林墙两边对峙，直到1961年10月赫鲁晓夫在苏共22大宣布取消缔结对德和约的期限，美苏紧张对峙的局面才得以缓和，第二次柏林危机结束。后因利益未受影响，西方默认了柏林墙。;美苏争霸第二阶段（60中-70末）;美苏争霸第三阶段（80年代）;材料4:从814年至1945年1100年间，法德之间，几乎每隔15年就打一仗。1963年，当时的法国总统戴高乐和德国总理阿登纳签署了法德合作条约，实现了法德两国历史性的和解。以这个条约为基础，法德两国组成了推动欧洲联合的“发动机”。;国家或组织;1973年5月，尼克松向美国国会提交长篇外交咨文。他指出，在同美国的关系中，“日本不再需要也不再能够几乎完全集中力量从事经济发展或者保持充当小伙伴的习惯了”，日本也“不再是一个在更广泛的外交领域中依赖美国的区域性的太平洋国家”，它已经“在一个日益扩大的范围内自主地行动了”。

——摘自[美]理查德·斯特宾斯、伊莱恩·亚当《美国对外关系文件》

二战后日本和美国关系的变化过程，并分析变化的主要原因。

;中国作为最大的发展中国家，为什么没有加入不结盟运动组织？;世界殖民体系即资本主义世界殖民体系。是指欧美资本主义列强压迫、奴役亚洲、非洲、拉丁美洲，变其为殖民地、半殖民地和附庸国所形成的体系。;材料一经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累，实力大为