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第二十课:赠
目标
对要求认读的生字学习认读。
对要求书写的生字学习书写。
提高幼儿手眼协调能力。
能有节奏地念古诗,正确发音。
准备:
大班上课件
教学过程:
一、课程导入
向小朋友们简略描述古诗内容,引起幼儿,引入本课所学课文。
二、教学建议
1、反复阅读课文,对本节课课件标示出的生字进行认读,对具体词
句进行点读练习。让幼儿能有节奏地念古诗,熟悉古诗的韵律,正确
发音。
2、根据动画进行《青蛙过河》游戏,在进行游戏练习时,注意前后
两句之间的暂停时间,根据
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